北京語言大學(xué)22秋《國際人力資源管理》作業(yè)2【資料答案】

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發(fā)布時(shí)間:2023-03-16 09:50:46來源:admin瀏覽: 0 次

22秋《國際人力資源管理》作業(yè)2

試卷總分:100  得分:100

一、單選題 (共 10 道試題,共 50 分)

1.下列哪些不屬于全球中心模式優(yōu)點(diǎn)的是()

A.培養(yǎng)國際管理人員隊(duì)伍

B.提升企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值的能力

C.大幅降低語言障礙與當(dāng)?shù)亟?jīng)營的溝通成本

D.推動思維創(chuàng)新


2.跨文化管理是20世紀(jì)70年代后期在()逐步形成和發(fā)展起來的一門新興的邊緣科學(xué)

A.美國

B.中國

C.日本

D.德國


3.下列不屬于跨文化管理措施的是()

A.多元文化的認(rèn)同

B.跨文化的評估

C.跨文化的理解

D.跨文化的培訓(xùn)


4.跨國公司的初期組織設(shè)計(jì)不包括()

A.設(shè)立出口部門

B.設(shè)立國外分公司

C.設(shè)立國際部門

D.設(shè)立產(chǎn)品開發(fā)部


5.以下屬于施奈德觀點(diǎn)的是()

A.專項(xiàng)中心型HRM

B.適應(yīng)型HRM

C.傘狀型HRM

D.多元中心型HRM


6.國際人力資源管理的一般模式是() ①本國中心模式 ②多中心模式 ③全球中心模式 ④混合中心模式

A.①③

B.②④

C.①②③

D.①②③④


7.以下哪些屬于多中心模式的優(yōu)點(diǎn)()

A.母國外派人員有較強(qiáng)的技術(shù)與管理能力

B.增強(qiáng)當(dāng)?shù)厝说呢?zé)任感

C.彌補(bǔ)母國人員的不足

D.推動思維創(chuàng)新


8.下列哪些項(xiàng)目屬于外派人員的培訓(xùn)項(xiàng)目() ①管理訓(xùn)練 ②實(shí)地訓(xùn)練 ③語言訓(xùn)練 ④文化調(diào)整訓(xùn)練 ⑤心理訓(xùn)練 ⑥溝通訓(xùn)練

A.①④⑤⑥

B.①②③⑤

C.①②③④

D.②④⑤⑥


9.美國企業(yè)員工職業(yè)生涯管理的一個(gè)重要特征,是專業(yè)化和()加上注重市場調(diào)節(jié)的管理制度

A.組織化

B.制度化

C.系統(tǒng)化

D.市場化


10.下列各項(xiàng)中不是人才本土化目的的一項(xiàng)是()

A.發(fā)揮本土化優(yōu)勢

B.加快海外網(wǎng)點(diǎn)的構(gòu)建和進(jìn)程

C.降低經(jīng)營成本

D.解決當(dāng)?shù)氐木蜆I(yè)問題


二、判斷題 (共 10 道試題,共 50 分)

11.跨國人力資源管理發(fā)展的趨勢是人才本土化


12.文化沖突的階段分為蜜月期、痛苦期、適應(yīng)期、交融期


13.權(quán)力差距指的是不同國家在對待人與人不平等這一基本問題上的不同態(tài)度


14.拓展訓(xùn)練屬于沉浸式訓(xùn)練模式


15.國際人力資源管理的內(nèi)涵包括國際人力資源政策、外派人員管理、跨文化人力資源管理和當(dāng)?shù)厝肆Y源管理


16.國際人力資源培訓(xùn)的目標(biāo),是要為員工提供一種“職業(yè)安全”


17.梅奧在總結(jié)和概括霍桑實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,提出了“社會人”的人性假設(shè)


18.赫茲伯格提出了“雙因素激勵理論”


19.與一般企業(yè)不同的是,國際人力資源管理中績效考核的目標(biāo)包括業(yè)績和戰(zhàn)略方向


20.減少因人員和部門重復(fù)造成的資源浪費(fèi)情況屬于全球地區(qū)結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)之一




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