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《化工安全與環(huán)?！?023年春季學期在線作業(yè)（一）-00001

試卷總分:100  得分:100

一、單選題 (共 10 道試題,共 50 分)

1.根據(jù)爆炸危險環(huán)境電力裝置設計規(guī)范(GB50058-2014)，連續(xù)出現(xiàn)或長期出現(xiàn)爆炸性氣體混合物的環(huán)境定為（）區(qū)。

A.0

B.1

C.2

D.3

2.化工生產大氣污染物的特點不包括（）。

A.易燃、易爆氣體較多

B.排放物大多具有刺激性或腐蝕性

C.化學需氧量（COD）較高

D.浮游粒子種類多、危害大

3.可燃物質被加熱到超過閃點溫度時，其蒸氣、助燃劑氣體的混合氣與火焰接觸即著火，并能持續(xù)燃燒（）秒以上時的最低溫度，稱為該物質的燃點。

A.1

B.3

C.5

D.10

4.甲乙丙類液體儲罐區(qū)和液化石油氣儲罐區(qū)的消火栓，應設在（）。

A.儲罐區(qū)內

B.儲罐下

C.防護堤外

D.防護堤內

5.2005年吉化雙苯廠爆炸事故污染的水域是（）。

A.遼河

B.海河

C.黃河

D.松花江

6.根據(jù)本質安全設計原則，將較大的間歇反應器改為較小的連續(xù)反應器是（）手段。

A.削減

B.緩解

C.替代

D.簡化

7.爆炸現(xiàn)象的最主要特征是（）。

A.溫度升高

B.壓力急劇升高

C.發(fā)光

D.發(fā)熱

8.根據(jù)本質安全設計原則，挑選故障率低的設備是（）手段。

A.削減

B.緩解

C.替代

D.簡化

9.海因里希事故連鎖理論把事故發(fā)生過程概況為（）五個因素。

A.管理缺陷；環(huán)境缺陷；人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)；事故；傷害

B.遺傳及社會環(huán)境；人的缺點；直接原因；事故；傷害

C.基本原因；間接原因；人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)；事故；損失

D.遺傳及社會環(huán)境；人的缺點；人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)；事故；傷害

10.根據(jù)本質安全設計原則，用真空方式來降低沸點是（）手段。

A.削減

B.緩解

C.替代

D.簡化

二、判斷題 (共 10 道試題,共 50 分)

11.大氣穩(wěn)定度劃分可以分為不穩(wěn)定、中性和穩(wěn)定。劃分標準是地面加熱速度與地面散熱速度相對快慢。

12.生產和生活過程中發(fā)生的傷亡事故具有偶然性，是防不勝防的。

13.準確地判斷泄漏量的大小、掌握泄漏后有毒、易燃易爆物質的擴散范圍，對于失事現(xiàn)場控制和處理非常重要。

14.面粉、棉、麻等的粉塵爆炸本質上是一種氣體爆炸。

15.固體發(fā)生閃燃的原因是固體的分解速度小于燃燒速度。

16.可接受風險是指預期的風險事故的最低損失程度在單位或個人經濟能力和心理承受能力的最大限度之內。

17.地面最大濃度與煙囪的有效高度立方成反比，地面最大濃度的出現(xiàn)位置隨煙囪增高而變遠。

18.生產裝置高度密集，在火災條件下，因熱對流、輻射、傳導的作用，易發(fā)生鏈鎖式爆炸燃燒，形成多米諾效應，從而擴大燃燒面積。

19.熱危險性評價時，一般假設化學反應速率與溫度呈線性關系。

20.處理可燃氣體、易燃和可燃液體的設備，其基礎和本體應使用非燃燒材料制造。