形考任務四：第6~10章階段測驗 （25分）
試卷總分:100 得分:100
1.給兒童測體溫前要讓體溫計的水銀線處于（ ）。
A.35°C以下
B.37°C以下
C.34°C以下
D.36°C以下
2.應有物理降溫法，一般患兒體溫降至（ ）即可。
A.38°C左右
B.37°C以下
C.37.5°C以下
D.36.5°C以下
3.下列傳染病中不會出現(xiàn)皮疹的是（ ）。
A.腮腺炎
B.猩紅熱
C.風疹
D.水痘
4.下列疾病中，不屬于傳染病的是（ ）。
A.兒童濕疹
B.猩紅熱
C.風疹
D.手足口病
5.下列疾病中，不屬于傳染病的是（ ）。
A.痱子
B.沙眼
C.急性結膜炎
D.細菌性痢疾
6.下列疾病中，屬于傳染病的是（ ）。
A.細菌性痢疾
B.兒童濕疹
C.痱子
D.齲齒
7.發(fā)燒、咽痛，一天內(nèi)出疹，出疹二三天內(nèi)可見楊梅舌。出現(xiàn)這種癥狀及體征的傳染病是（ ）。
A.猩紅熱
B.麻疹
C.水痘
D.幼兒急疹
8.當兩眼向前視時，兩眼的黑眼珠位置不勻稱，即稱為（ ）。
A.斜視
B.弱視
C.斜視性弱視
D.近視
9.佝僂病是嬰兒常見營養(yǎng)缺乏癥，主要是由于缺乏（ ）造成的。
A.維生素D
B.維生素A
C.維生素B
D.維生素C
10.下列急救做法中，錯誤的是（ ）。
A.如果玻璃刺入幼兒身體，應立即拔出后送醫(yī)，防止受傷嚴重。
B.幼兒發(fā)生切傷出血，身體受傷部位盡量放得高于心臟，這樣容易止血。
C.動脈出血時，可用手指或手掌等將出血的血管上端（近心端）用力壓向貼鄰的骨骼上，以阻斷血流，達到暫時止血的目的。
D.止血帶止血法每隔半小時左右，應放松止血帶，以免組織壞死。
11.下列急救措施中，正確的做法是（ ）。
A.皮下出血，一般外用活血化瘀的藥，不久即可痊愈。
B.發(fā)生鼻出血，應安慰學前兒童不要緊張，讓其抬頭或平躺，成人捏住其鼻翼，壓迫五分鐘后松手，看看是否止血。
C.兒童發(fā)生切割傷，止血時可用脫脂棉或手紙。
D.幼兒發(fā)生跌撞后，應首先觀察其體表有無傷口，如無傷口和血液外流現(xiàn)象，則威脅不大。
12.在對兒童骨折的急救過程中，錯誤的做法是（ ）。
A.患兒有傷口出血時，應先固定，再止血和清洗創(chuàng)面。
B.未經(jīng)固定，不可隨意移動患兒，尤其是大腿、小腿和脊柱骨折的兒童。
C.急救時要注意預防休克，若有休克必須先抗休克，再處理骨折。
D.四肢骨折固定時要露出指（趾）端。
13.下列急救措施中，正確的做法是（ ）。
A.大面積燒傷的學前兒童若清醒，則會要水喝，此時只能給其喝溫熱的鹽水而不能喝淡水。
B.發(fā)生扭傷后，可立即采用熱敷的方法，以達到止血、消腫、止痛的目的。
C.一旦發(fā)現(xiàn)小兒將異物塞入一側鼻孔，成人應用手指幫助其挖出。
D.兒童發(fā)生擦傷后可為其涂紅花油，以減少腫脹。
14.急救原則不包括（ ）。
A.減少搬運
B.搶救生命
C.減少痛苦
D.預防并發(fā)癥
15.血色鮮紅，出血量多，呈節(jié)律噴射狀，與心跳一致，時間稍長的出血可以判斷是（ ）。
A.動脈出血
B.靜脈出血
C.毛細血管出血
D.內(nèi)出血
16.動脈出血的臨時止血方法是（ ）。
A.用手指或手掌等壓住出血管的上端（近心端）
B.用干凈紗布緊壓出血處
C.用拇指壓迫耳屏前出血管的搏動處
D.用繃帶包扎
17.對于兒童燒傷的處理，錯誤的做法是（ ）。
A.燒傷后會很渴，應馬上為其提供白開水。
B.應立即脫掉身上的衣物，但要注意避免因慌亂地脫衣服進一步損傷燒傷的創(chuàng)面。
C.立即冷卻受傷部位，用大量冷自來水沖洗燒傷部位。
D.燒傷學前兒童在送往醫(yī)院途中應取未燒傷側的臥位。
18.兩膝并攏時，兩腳踝分離，稱為（ ）。
A.膝外翻（X形腿）
B.膝內(nèi)翻（O形腿）
C.扁平足
D.佝僂病
19.注射卡介苗是為了預防（ ）。
A.結核病
B.麻疹
C.脊髓灰質炎
D.天花
20.預防接種證制度，具體指在兒童出生后（ ）內(nèi)，其監(jiān)護人應當?shù)絻和幼〉爻袚A防接種工作的接種單位為其辦理預防接種證。
A.1個月
B.3個月
C.6個月
D.1年
21.利用高溫、紫外線照射、稀釋等辦法殺滅或減少致病病原體的消毒方法是（ ）
A.物理消毒法
B.化學消毒法
C.生物消毒法
D.自然消毒法
22.對傳染病接觸者的觀察期限，常根據(jù)該傳染病的（ ）潛伏期而定。
A.最長
B.最短
C.常見
D.中間
23.一般來說，幼兒園臥室內(nèi)床頭的間距應為（ ）左右，兩行床的間距應為（ ）。
A.0.5m；0.9m
B.0.9m；0.5m
C.0.3m；0.5m
D.0.5m；0.3m
24.下列關于各類特殊兒童說法，錯誤的是（ ）。
A.超常兒童一般不具有良好的個性特征。
B.對智力落后兒童及早發(fā)現(xiàn)，及時開展早期養(yǎng)護工作，不僅能促進智力落后兒童的發(fā)展，還能使一些智力落后兒童得到一定康復。
C.聾童的言語發(fā)展滯后是他們心理發(fā)展的主要缺陷之一。
D.對于有殘余聽力的兒童，應及時配戴合適的助聽設備，越早配戴越好。
25.下列關于各類特殊兒童的說法，描述錯誤的是（ ）。
A.盲童由于視力缺損，應盡量少開展體育鍛煉
B.盲童的形象思維貧乏，抽象思維發(fā)展緩慢
C.對盲童的感覺功能訓練尤其要保護好盲童的耳和手
D.肢體殘疾兒童最大的心理障礙是社會適應能力差
奧鵬，國開，廣開，電大在線，各省平臺，新疆一體化等平臺學習
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