形考任務(wù)1（客觀題，10分）
試卷總分:100 得分:100
1.關(guān)于目標(biāo)，說法正確的有（ ）。
①目標(biāo)是個人、部門或整個組織所期望的成果；②思考目標(biāo)的過程就是確認(rèn)自身價值的過程；③思考目標(biāo)的過程就是增強自信心的過程；④目標(biāo)讓人不斷受到激勵和鞭策；⑤在頭腦中確定目標(biāo)是走向成功的最后一步
A.①②③④
B.①③④⑤
C.①②④⑤
D.①②③⑤
2.通過測試，可以知道個人擅于使用哪個半腦。對于個人的左右腦分工，說法正確的是（ ）。
A.個人應(yīng)該經(jīng)常使用擅于使用的半腦
B.大腦的能力不可開發(fā)，所以對不擅于使用的半腦無能為力
C.在思維時，應(yīng)該左右半腦同時使用，即全腦思維
D.如果你擅于想象，而不善于邏輯，說明你左腦比較“發(fā)達”
3.劉總是團隊的領(lǐng)導(dǎo)者，近期舉行了一次會議，他是會議主持人。針對最近出現(xiàn)的問題，讓大家提出各種解決問題的想法，不管想法多么離奇。劉總規(guī)定在其他團隊成員發(fā)表自己的想法時，任何人不準(zhǔn)提出異議，也不準(zhǔn)做出任何批評建議，但是劉總可以做一些啟發(fā)性的發(fā)言和引導(dǎo)。可以看出劉總在這次會議中運用了（ ）。
A.德爾菲法
B.電子會議
C.頭腦風(fēng)暴法
D.名義群體法
4.關(guān)于頭腦風(fēng)暴法的第一個階段，做法不正確的是（ ）。
A.盡可能地多提一些想法
B.不要判斷、批評或思考
C.簡要記下這些想法
D.謹(jǐn)慎思考，避免出現(xiàn)荒謬想法
5.如果小型團隊利用電子頭腦風(fēng)暴法開會，收效不一定高。這體現(xiàn)了電子頭腦風(fēng)暴法的（ ）的缺點。
A.效率受規(guī)模限制
B.社會互動減少
C.權(quán)威損失
D.缺乏贊許
6.小趙決定提高自己的自我認(rèn)知能力，（ ）對他提高自我認(rèn)知能力沒有幫助。
A.通過觀察反思自己的行為
B.通過閱讀反思自己的行為
C.通過批評反思自己的行為
D.通過討論反思自己的行為
7.能夠使自我得到收獲的反饋就是有益的反饋，但在（ ）的情況下，獲得的反饋是無益的反饋。
A.當(dāng)你想學(xué)習(xí)和提高
B.當(dāng)你認(rèn)為反饋是無價值時
C.當(dāng)你主動尋求反饋時
D.當(dāng)反饋來自于你尊敬的人時
8.關(guān)于SWOT分析法中字母與其對應(yīng)的含義,說法不正確的是（ ）。
A.S——優(yōu)勢，W——劣勢
B.W——劣勢，O——機會
C.O——機會，T——威脅
D.S——劣勢，T——機會
9.個人SWOT分析中，首先應(yīng)對（ ）進行分析。
A.外部環(huán)境
B.你的威脅
C.你的機會
D.自身條件
10.根據(jù)KOLB學(xué)習(xí)周期，實踐和具體做些事情（ ）階段的內(nèi)容。
A.獲得經(jīng)驗
B.反思
C.理論化
D.應(yīng)用
11.根據(jù)KOLB學(xué)習(xí)周期，“從實際出發(fā)考慮應(yīng)該怎樣做，然后對實踐進行總結(jié)和反思，最后進行理論化思考”是從（ ）階段開始學(xué)習(xí)。
A.應(yīng)用
B.反思
C.理論化
D.獲得經(jīng)驗
12.關(guān)于反思的說法，正確的是（ ）。
A.反思就是一個人的冥思苦想
B.反思是從理論中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵
C.反思與理論學(xué)習(xí)和實踐應(yīng)用相結(jié)合，組成完成的學(xué)習(xí)過程
D.相比于團隊，反思對個人更加重要
13.思考是反思過程中必不可少的步驟。關(guān)于反思中的思考，說法不正確的是（ ）。
A.思考必須是理性的、實際的
B.思考的內(nèi)容包括表象及表象后面的真實含義
C.運用批評性的觀點思考問題
D.思考需要考慮到問題的多個方面，無須遵循邏輯
14.小張和小王在同一個生產(chǎn)車間上班，為了熟悉彼此的工作，學(xué)習(xí)對方的技能，而又不耽誤自己的工作進度，他們可采用（ ）的學(xué)習(xí)形式。
A.訓(xùn)練與指導(dǎo)
B.在職培訓(xùn)
C.崗位輪換
D.脫產(chǎn)學(xué)習(xí)
15.小張在學(xué)習(xí)的過程中遇到一些學(xué)習(xí)障礙，不屬于學(xué)習(xí)障礙的是（ ）。
A.不良的學(xué)習(xí)經(jīng)歷
B.懼怕新的方式
C.自信果斷
D.缺乏時間
16.關(guān)于學(xué)習(xí)中存在的障礙及其解決方法，對應(yīng)不正確的是（ ）。
A.缺乏時間——改善自我組織能力，找出實際的解決方案
B.缺乏自信——根據(jù)自己的實際情況決定自己的學(xué)習(xí)方式
C.不良的學(xué)習(xí)經(jīng)歷——分析和思考產(chǎn)生不良學(xué)習(xí)經(jīng)歷的原因
D.工作無穩(wěn)定感——辭職，尋找新的工作
17.關(guān)于長期目標(biāo)，說法正確的是（ ）。
A.長期目標(biāo)代表了個人對未來的理想和期望
B.長期目標(biāo)是具體精確的
C.長期目標(biāo)一般是3到5年
D.長期目標(biāo)是衡量進步的里程碑
18.小王計劃在2年內(nèi)考完注冊會計師，但是由于某些原因推遲，改為3年考完，則小王是在修改SMART目標(biāo)的（ ）。
A.可實現(xiàn)
B.可衡量
C.時間限定
D.可到達的
19.在做職業(yè)生涯規(guī)劃時，確定志向后需要進行評估，評估包括（ ）。
A.自我評估和生涯機會評估
B.自我評估和他人評估
C.職業(yè)評估和領(lǐng)導(dǎo)評估
D.他人評估和機會評估
20.當(dāng)面臨選擇時，我們可以采取的措施有（ ）。
①改變境遇②改變自己③改變個人與工作的關(guān)系④為了生活繼續(xù)之前的工作，忍受各種不平衡
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
奧鵬，國開，廣開，電大在線，各省平臺，新疆一體化等平臺學(xué)習(xí)
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