福師《中外幼兒教育史》在線(xiàn)作業(yè)一-0002
試卷總分:100 得分:100
一、單選題 (共 5 道試題,共 10 分)
1.我國(guó)著名教育家____指出，"教育者，與其守成法，毋寧尚自然；與其求劃一，毋寧展個(gè)性"。
A.陳鶴琴
B.陶行知
C.蔡元培
D.張雪門(mén)
2.蔡元培的"實(shí)利主義教育"即____。
A.實(shí)用主義教育
B.智育
C.實(shí)業(yè)教育
D.商業(yè)教育
3.史前社會(huì)幼兒教育的特征之一是幼兒教育在家庭中進(jìn)行，隨著____的變化而變化。
A.生產(chǎn)模式
B.家庭模式
C.生活模式
D.社會(huì)道德觀念
4.1949 年 11 月，中央人民政府教育部成立，我國(guó)首次____，使幼教工作有了全國(guó)統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)。
A.在初等教育司下設(shè)幼兒教育處
B.在初等教育司下設(shè)學(xué)前教育處
C.設(shè)立學(xué)前教育司
D.設(shè)立幼兒教育司
5.南宋理學(xué)家____重視《須知》、《學(xué)則》等教育形式的作用，認(rèn)為這種方法有利于兒童道德行為習(xí)慣的形成。
A.顏之推
B.王守仁
C.朱熹
D.賈誼
二、多選題 (共 5 道試題,共 10 分)
6.貫穿夸美紐斯幼兒教育理論體系的兩條教育原則是____。
A.一致性原則
B.自然適應(yīng)性原則
C.泛智原則
D.客觀原則
7.陳鶴琴對(duì)幼稚園的保教內(nèi)容進(jìn)行了長(zhǎng)期的實(shí)驗(yàn)研究，他以五指活動(dòng)來(lái)概括幼稚園的保教內(nèi)容，五指活動(dòng)在兒童生活中結(jié)成一個(gè)教育網(wǎng)，表現(xiàn)為五個(gè)方面的活動(dòng)____。
A.兒童健康活動(dòng)
B.兒童社會(huì)活動(dòng)
C.兒童科學(xué)活動(dòng)
D.兒童藝術(shù)活動(dòng)
8.1902年，由管學(xué)大臣張百熙起草了《欽定學(xué)堂章程》，這個(gè)學(xué)堂章程包括：( )。
A.《初等小學(xué)堂章程》
B.《高等小學(xué)堂章程》
C.《中學(xué)堂章程》
D.《高等學(xué)堂章程》、
9.屬于《二十四孝圖》的典故是：____。
A.臥冰求鯉
B.老菜娛親
C.郭巨埋兒
D.臥薪嘗膽
10.中國(guó)古代幼兒道德教育的主要內(nèi)容是____。
A.禮
B.恥
C.仁
D.孝
三、判斷題 (共 40 道試題,共 80 分)
11.蒙臺(tái)梭利把“活動(dòng)”看作實(shí)現(xiàn)兒童自由的關(guān)鍵。
12.“上帝是萬(wàn)物的統(tǒng)一體”的思想是福祿倍爾教育思想的哲學(xué)依據(jù)。
13.我國(guó)學(xué)前教育受全面破壞的時(shí)期是始于1960年。
14.就學(xué)前教育來(lái)講，幼稚園教育，在學(xué)制上確定了獨(dú)立的地位，幼兒教育的地位提高了。
15.世界第一所幼兒園由福祿倍爾創(chuàng)辦，創(chuàng)辦時(shí)是1840年。
16.有組織的學(xué)前教育，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展到大工業(yè)生產(chǎn)以后的產(chǎn)物。
17.1900年，由管學(xué)大臣張百熙起草了《欽定學(xué)堂章程》,這是中國(guó)第一個(gè)成文的近代學(xué)制，并加以執(zhí)行。。
18.育嬰堂在我國(guó)創(chuàng)立于清朝。
19.約翰·洛克（John Locke，1632~1704年）是17世紀(jì)英國(guó)著名的思想家，資產(chǎn)階級(jí)自由主義最早的代表之一。
20.蒙臺(tái)梭利強(qiáng)調(diào)環(huán)境的主導(dǎo)作用以及有機(jī)體與環(huán)境之間的相互作用。
21.蒙養(yǎng)園制度在1912～1913年頒發(fā)的壬子癸丑學(xué)制中予以規(guī)定。
22.古代羅馬是西方學(xué)前教育思想的搖籃。
23.夸美紐斯提出母親要精心護(hù)理嬰兒，經(jīng)常給嬰兒洗澡，提供松軟有助于消化的自然食品，少用藥物，制定規(guī)范化的生活制度，提供衛(wèi)生舒適的環(huán)境，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。
24.盧梭認(rèn)為，教育的最大的秘書(shū)是使身體鍛煉和思想鍛煉互相調(diào)劑。
25.福祿倍爾是德國(guó)近代著名的教育家、幼兒園的創(chuàng)始者，近代學(xué)前教育理論的奠基人。
26.整個(gè)教學(xué)法是把各科功課打成一片，所學(xué)的功課是一定規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)的；所用的教材一定是以故事為中心的，或是做出發(fā)點(diǎn)的。
27.1922年學(xué)制改革，是“五四”新文化運(yùn)動(dòng)推動(dòng)下的教育改革成果的集中表現(xiàn)，結(jié)束了辛亥革命以后教育上出現(xiàn)的混亂狀況。
28.1912年9月，教育部公布《學(xué)校系統(tǒng)令》,按這個(gè)系統(tǒng)，將整個(gè)教育期限定為17-18年。
29.創(chuàng)立“行為課程”理論體系的幼兒教育家是張宗麟。
30.盧梭在《愛(ài)彌兒》是提出了通過(guò)家庭教育或自然教育培養(yǎng)“自然人”的設(shè)想。
31.藝友制便是學(xué)生（稱(chēng)藝友）與有經(jīng)驗(yàn)的教師（稱(chēng)導(dǎo)師）交朋友，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)當(dāng)教師，邊干邊學(xué)。
32.《有吸引力的心理》的作者是陳鶴琴。
33.盧梭教育代表作是《有吸引力的心理》。
34.開(kāi)胎教之先河的教育家，外國(guó)是黑格爾。
35.楊·阿姆斯·夸美紐斯（1592-1670）是17世紀(jì)捷克著名的教育改革家和教育理論家。
36.在外國(guó)教育史上，柏拉圖是第一個(gè)將幼兒教育劃入學(xué)制系統(tǒng)的教育家。
37.陳鶴琴幼兒教育代表作是《兒童心理之研究》。
38.盧梭基本上是一位自然神論都。
39.1816年，福祿倍爾在格利斯海姆創(chuàng)辦“德國(guó)普通教養(yǎng)院”。1826年，他發(fā)表其教育代表作《愛(ài)彌兒》，闡述關(guān)于教育原理和對(duì)教育各時(shí)期的觀點(diǎn)。
40.古代學(xué)前家庭教育的實(shí)施者是父母，而尤以母親為主，這是由幼兒生活特點(diǎn)所決定的。
41.蒙臺(tái)梭利的主要教育著作有：《教育人類(lèi)學(xué)》（1908年）、《社會(huì)契約論》（1914年）、《高級(jí)蒙臺(tái)梭利方法》（1917年）。
42.世界第一所學(xué)前教育機(jī)構(gòu)由歐文創(chuàng)辦，創(chuàng)辦時(shí)間是1886。
43.北京香山慈幼院，1919年正式成立，它的前身是慈幼局，主要收容無(wú)家可歸及父母無(wú)力撫養(yǎng)的兒童。
44.19世紀(jì)末，梁?jiǎn)⒊谄洹洞笸瑫?shū)》中，以積極樂(lè)觀的態(tài)度，設(shè)計(jì)了兒童公養(yǎng)、公育的理想王國(guó)。
45.幼兒教育和學(xué)前教育在英國(guó)是兩個(gè)相同的概念。
46.幼兒園只需擔(dān)負(fù)保育教育兒童的單個(gè)任務(wù)即可。
47.陶行知認(rèn)為幼兒教育是人生的基礎(chǔ)教育。
48.中國(guó)幼教史上第一位男教師是張雪門(mén)。
49.按癸卯學(xué)制的規(guī)定，蒙養(yǎng)院成為國(guó)家教育體系中的一個(gè)組成部分，是中國(guó)最早的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)。
50.以柏拉圖和亞里士多德為代表的希臘學(xué)前教育思想，為西方學(xué)前教育思想發(fā)展奠定了重要的基礎(chǔ)。
奧鵬，國(guó)開(kāi)，廣開(kāi)，電大在線(xiàn)，各省平臺(tái)，新疆一體化等平臺(tái)學(xué)習(xí)
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