福建師范大學(xué)2023年8月課程考試《學(xué)前心理學(xué)》作業(yè)考核試題【答案】

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發(fā)布時(shí)間:2023-07-01 22:32:02來(lái)源:admin瀏覽: 0 次

《學(xué)前心理學(xué)》期末考試(A卷)答題紙

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注意:全卷請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上作答,否則不得分!

一、單選題(每小題4分,共40分)

題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 

答案                     

 

二、簡(jiǎn)答題(答案務(wù)必寫(xiě)在答題紙上,每小題15分,共30分)

1. 簡(jiǎn)述學(xué)前兒童口語(yǔ)表達(dá)能力的發(fā)展趨勢(shì)。

 

 

 

2.  簡(jiǎn)述學(xué)前兒童同伴交往的意義。

 

 

 

三、論述題(答案務(wù)必寫(xiě)在答題紙上,共20分)

試述學(xué)前兒童思維發(fā)展的一般趨勢(shì)。

 

 

 

四、材料分析題(答案務(wù)必寫(xiě)在答題紙上,共10分)

幼兒園中常有一些能力強(qiáng)、聰明、會(huì)玩、活潑好動(dòng)、喜歡交往,但又脾氣急躁、容易沖動(dòng)、不友好的孩子,他們?cè)谂c同伴交往的過(guò)程中,并不受同伴的歡迎。請(qǐng)分析其同伴交往的類(lèi)型,并談?wù)勀愕慕逃胧?/span>


 

《學(xué)前心理學(xué)》期末考試A卷

注意:全卷請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上作答,否則不得分!

 

一、單選題(答案務(wù)必寫(xiě)在答題紙上,每小題4分,共40分)

1. 幼兒看見(jiàn)天上的云彩,說(shuō)是“有個(gè)小孩在騎大馬”,這是一種(    )

A.感覺(jué)           B.知覺(jué)           C.注意           D.想象

2. 兒童性格的最初表現(xiàn)是在(    )。

A.?huà)雰浩?nbsp;        B.幼兒初期       C.幼兒中期       D.幼兒晚期

3. 年幼的兒童很難獲得守恒概念,這主要是因?yàn)槠渌季S具有(    )

A.絕對(duì)性         B.具體性         C.經(jīng)驗(yàn)性         D.不可逆性

4. 新生兒心理發(fā)生的基礎(chǔ)是(    )。

A.兒童的本能               B.兒童的生理成熟

C.條件反射的出現(xiàn)           D.兒童感知覺(jué)的發(fā)生

5. 學(xué)前兒童想象發(fā)生的年齡是在(    )。

A.1歲~1歲半              B.1歲半~2歲

C.2歲~2歲半              D.2歲半~3歲

6. 兒童形成親社會(huì)行為的主要影響因素是(    )。

A.社會(huì)文化       B.電視           C.家庭           D.幼兒園

7.兒童心理發(fā)生的標(biāo)志是(    )。

A.  無(wú)條件反射的出現(xiàn)         B. 思維的出現(xiàn)

C.  條件反射的出現(xiàn)           D. 眨眼反射的形成

8. 研究學(xué)前兒童心理發(fā)展應(yīng)遵循(    )。

A.客觀性、矛盾性及開(kāi)放性原則

B.發(fā)展性、目的性及矛盾性原則

C.客觀性、教育性及發(fā)展性原則

D.多樣性、主動(dòng)性及獨(dú)立性原則

9. 一個(gè)4歲幼兒繪畫(huà)時(shí),無(wú)意中畫(huà)了一個(gè)圓圈,一看很像面包,于是,便高興地說(shuō):“哎呀,我畫(huà)了個(gè)大面包,真香真好吃!”這說(shuō)明幼兒(    )

A.想象無(wú)預(yù)定目的             B.想象的主題不穩(wěn)定

C.想象的內(nèi)容零散、無(wú)系統(tǒng)     D.以想象的過(guò)程為滿足

10.兒童不能理解從一堆小錢(qián)中拿出來(lái)的小錢(qián),是這一堆小錢(qián)中的一部分,這時(shí)兒童的思維處于(    )。

A.感知運(yùn)動(dòng)階段     B.前運(yùn)算階段     C.直覺(jué)思維階段     D.運(yùn)算階段

 

 

二、簡(jiǎn)答題(答案務(wù)必寫(xiě)在答題紙上,每小題15分,共30分)

1. 簡(jiǎn)述學(xué)前兒童口語(yǔ)表達(dá)能力的發(fā)展趨勢(shì)。

2.  簡(jiǎn)述學(xué)前兒童同伴交往的意義。

三、論述題(答案務(wù)必寫(xiě)在答題紙上,共20分)

試述學(xué)前兒童思維發(fā)展的一般趨勢(shì)。

 

四、材料分析題(答案務(wù)必寫(xiě)在答題紙上,共10分)

幼兒園中常有一些能力強(qiáng)、聰明、會(huì)玩、活潑好動(dòng)、喜歡交往,但又脾氣急躁、容易沖動(dòng)、不友好的孩子,他們?cè)谂c同伴交往的過(guò)程中,并不受同伴的歡迎。請(qǐng)分析其同伴交往的類(lèi)型,并談?wù)勀愕慕逃胧?/span>

 

 




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