《家庭教育學(xué)》試卷A
姓名： 專(zhuān)業(yè)：
學(xué)號(hào)： 學(xué)習(xí)中心：
成績(jī)：
一、選擇題（每題 6分，共60 分）
1.在原始社會(huì)早期，沒(méi)有真正意義上的婚姻和家庭，人們( ）生活為主。
A 打獵 B 群居 C 共同生產(chǎn) D 集體打獵
2.人類(lèi)社會(huì)的最原始的教育形式是（ ）。
A 公共教育B 學(xué)校教育 C 義務(wù)教育 D 基礎(chǔ)教育
3.我國(guó)封建社會(huì)家庭教育帶有濃厚的封建色彩。下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A 強(qiáng)調(diào)“三綱五?！盉 培養(yǎng)“忠君”和“順民” C 重男輕女D 男女平等
4.三大教育的關(guān)系：家庭教育是（），學(xué)校教育是（），社會(huì)教育是（），構(gòu)成了完整、統(tǒng)一的現(xiàn)代教育體系。( ）
A 基礎(chǔ)、依托、主導(dǎo)B 基礎(chǔ)、主導(dǎo)、依托 C 依托、基礎(chǔ)、主導(dǎo)D 主導(dǎo)、基礎(chǔ)、依托
5.西方國(guó)家的家長(zhǎng)從鍛煉孩子的獨(dú)立生活能力出發(fā)，對(duì)孩子的教育采取放手但不放任的原則。所謂放任，一般反應(yīng)三個(gè)方面。下面不屬于這一方面的是（ ）
A 寧苦不嬌B 富而不奢C 嚴(yán)教不袒D 似寵而嬌
6.以下選項(xiàng)中不屬于兒童學(xué)習(xí)方式的是( ）
A 直接教育 B 模仿 C 認(rèn)同 D 正確嘗試
7.包姆令特 針對(duì)不同家庭對(duì)兒童的限制及對(duì)兒童的接受性將父母的教養(yǎng)行為劃分為不同的類(lèi)型。尊重子女，期待子女表現(xiàn)出成熟的行為，他們會(huì)制定合理的行為標(biāo)準(zhǔn)，然后以堅(jiān)定的立場(chǎng)去貫徹始終，鼓勵(lì)子女的獨(dú)立性與個(gè)性表現(xiàn)，親子之間采用開(kāi)放的溝通方式這類(lèi)家長(zhǎng)屬于那種教養(yǎng)類(lèi)型（ ）
A 專(zhuān)制型 B 寬容型 C 權(quán)威型 D 溺愛(ài)型
8.專(zhuān)制型的父母容易教養(yǎng)出哪種行為模式的孩子（ ）
A 活動(dòng)友善型 B 有目標(biāo) C 沖突易怒型 D 跋扈
9.建立民主權(quán)威型的教養(yǎng)方式應(yīng)該從發(fā)現(xiàn)與贊美，建立民主合作的意識(shí)，巧妙的處理兒童過(guò)失及（ ）四個(gè)方面入手。
A 忽視兒童 B 凡是包辦代替 C 教兒童學(xué)會(huì)移情 D 當(dāng)眾批評(píng)兒童
10.下列選項(xiàng)中不屬于父母在管理兒童行為時(shí)應(yīng)該遵守的原則是（ ）
A 制定適當(dāng)?shù)脑瓌t B 積極地強(qiáng)化 C 教學(xué)行為的一致 D 寄與孩子過(guò)高的期望
請(qǐng)將選擇題答案按題號(hào)順序填寫(xiě)在下表中
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
二、簡(jiǎn)答題（每題5分，共10 分）
應(yīng)如何理解家庭教育的地位和作用？
如何辯證地看待中國(guó)家庭教育的傳統(tǒng)？
三、論述題 （10分）
結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)歷，談?wù)勀闶侨绾握J(rèn)識(shí)和理解家庭情感教育的重點(diǎn)內(nèi)容和基本要求的。
四、實(shí)例分析題（每題10分，共20 分）
1、星期五傍晚，當(dāng)媽媽去接女兒燕子時(shí)，燕子一邊高興得說(shuō)“媽媽?zhuān)嬖V你一個(gè)好消息，星期一，我們大（1）班的小朋友要表演節(jié)目，老師要我穿這雙紅色的長(zhǎng)統(tǒng)襪子”，一邊指著自己腳上的襪子；到家以后，媽媽對(duì)女兒說(shuō)：“你要把這雙襪子脫下來(lái)洗一洗，星期一就能穿上干凈的襪子了?！毖嘧诱?qǐng)求媽媽代她洗一洗，媽媽說(shuō)：“不行，我們倆一人洗一只?！毖嘧影蟮溃骸拔也粫?huì)洗?！眿寢屨f(shuō)：“你照著我的樣子洗，我怎么做，你也怎么做?！?正當(dāng)母女倆開(kāi)心地洗襪子時(shí)，爸爸下班回來(lái)了，他驚喜地說(shuō)道：“呀，我們的女兒真能干，會(huì)自己洗襪子了?！蓖馄刨I(mǎi)菜回來(lái)了，她心疼地說(shuō)道：“這么點(diǎn)大的孩子，卻叫她洗那么長(zhǎng)的襪子，真是懶媽養(yǎng)了個(gè)勤快女兒?！?/span>
對(duì)這件事你怎么看？試用我們所學(xué)的家庭教育理論加以解釋。
2、10歲的麗莎對(duì)穿衣特別挑剔。一天，大家都穿好了禮服去參加一個(gè)宴會(huì)，麗莎對(duì)媽媽說(shuō)：“我要再換一條裙子?！卑职终f(shuō)：“我們沒(méi)時(shí)間了?！眿寢屢舱f(shuō)：“這條裙子很好看，不需要再換。”可是麗莎堅(jiān)持要換，要不然就不去了。媽媽只好說(shuō)：“行，去換吧，我來(lái)幫你找?！苯Y(jié)果是全家人打扮好了等她一個(gè)人。最后全家都遲到了。
麗莎爸爸媽媽的做法對(duì)嗎？為什么？如果你是她的父母，你會(huì)怎么做？
奧鵬，國(guó)開(kāi)，廣開(kāi)，電大在線(xiàn)，各省平臺(tái)，新疆一體化等平臺(tái)學(xué)習(xí)
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