《西方管理思想史》2023年春學期在線作業(yè)1題目
試卷總分:100 得分:100
一、單選題 (共 10 道試題,共 30 分)
1.謝爾頓的一些著名的管理思想體現(xiàn)在他的（）一書中。
A.管理哲學
B.管理原理
C.管理入門
D.管理大全
2.資本主義的建立，首先，解決了封建的生產(chǎn)關(guān)系和先進生產(chǎn)力之間的矛盾問題，為生產(chǎn)力的發(fā)展鋪平了道路，這主要反映在（）的爆發(fā)。
A.工業(yè)革命
B.技術(shù)革命
C.信息革命
D.電氣革命
3.（）是美國科學管理先驅(qū)中最早注意到人的因素的管理大師之一。
A.泰勒
B.巴思
C.甘特
D.梅奧
4.（）被稱為當代實驗社會心理學之父。
A.勒溫
B.泰勒
C.杜克
D.莫爾
5.經(jīng)驗主義學派又被稱為（）。
A.經(jīng)理主義學派
B.管理過程學派
C.管理決策學派
D.管理理論學派
6.（）的主要著作是《組織原理》。
A.丘奇
B.穆尼
C.戴維斯
D.孔茨
7.霍桑實驗是一項以（）管理的邏輯為基礎(chǔ)的實驗。
A.知識
B.行為
C.能力
D.科學
8.孔茨認為（）是五種管理職能中最基本的。
A.計劃
B.組織
C.指揮
D.協(xié)調(diào)
9.自我實現(xiàn)人的假說相當于（）。
A.X理論
B.Y理論
C.Z理論
D.M理論
10.提出需要層次理論的人是
A.馬斯洛
B.赫茨伯格
C.梅奧
D.洛克
二、多選題 (共 10 道試題,共 30 分)
11.孔茨把管理揭示為通過別人使事情做成的各項職能，他非常強調(diào)管理的（）。
A.概念
B.理論
C.原則
D.方法
12.泰勒科學管理的基本原理是（）。
A.作業(yè)研究原理
B.經(jīng)驗研究原理
C.效率研究原理
D.時間研究原理
13.丘奇對管理思想的貢獻是特殊的。他在（）和（）都是現(xiàn)代成本和工廠會計的先驅(qū)者。
A.英國
B.法國
C.美國
D.德國
14.孔茨認為管理的各項職能，應(yīng)劃分為計劃和（）。
A.組織
B.人事
C.指揮
D.控制
15.下列屬于馬斯洛需要層次理論的層級的是（）。
A.安全的需要
B.生存的需要
C.尊重的需要
D.自我實現(xiàn)的需要
16.埃及的國家管理通過（）等管理層級來體現(xiàn)
A.法老
B.丞相
C.國王
D.宰相
17.決策理論學派是以社會系統(tǒng)論為基礎(chǔ)，吸收了（）的觀點，運用電子計算機技術(shù)和統(tǒng)籌學的方法而發(fā)展起來的一種理論。
A.行為科學
B.科學管理理論
C.一般系統(tǒng)理論
D.系統(tǒng)論
18.（）成為現(xiàn)代管理活動的命脈。
A.信息論
B.信息科學
C.信息理念
D.信息交流
19.管理過程學派的研究對象就是管理的（）。
A.目標
B.計劃
C.過程
D.手段
20.人際關(guān)系學說的建立者包括（）。
A.梅奧
B.蒙特斯伯格
C.泰勒
D.梅奧
三、判斷題 (共 20 道試題,共 40 分)
21.梅奧認為，非正式組織與正式組織相互依存，而且會通過影響工人的工作態(tài)度來影響企業(yè)的生產(chǎn)效率和目標的達成。
22.與巴納德不同的是，西蒙更重視非正式渠道的信息聯(lián)系，認為非正式渠道應(yīng)在信息聯(lián)系中起重要作用。
23.法約爾認為，報酬是人們服務(wù)的價格，應(yīng)該合理，并盡量使企業(yè)和所有人員都滿意；報酬率的高低不僅取決于人員的才能，而且取決于生活費用的高低、可雇傭人員的多少、業(yè)務(wù)的一般情況、企業(yè)的經(jīng)濟地位，以及報酬的方式等因素。
24.麥克利蘭發(fā)現(xiàn)小企業(yè)的經(jīng)理具有很高的成就激勵。大公司的總經(jīng)理則較為一般，而追求權(quán)欲和社交的勁頭卻比較大。處于中上層的經(jīng)理們的成就激勵比他們的上司要高得多。
25.制定長期計劃是非常重要的，這是法約爾對當時管理思想的一個比較的大貢獻。
26.卡特?勒溫（Kurt Lewin,1890～1947）受其同事的完形心理學觀點的啟發(fā)而發(fā)展出一種獨創(chuàng)的并富于成果的關(guān)于人的行為的“場論”。這是他的群體行為研究的理論基礎(chǔ)。
27.期望理論指出，當行為者對某項活動及其結(jié)果的效用評價很高，而且估計自己獲得這種效用的可能性很大，那么領(lǐng)導者用這種活動和結(jié)果來激勵他就可取得良好的效果。
28.科學管理的中心人物泰勒創(chuàng)立了科學管理理論體系。在這一理論體系的建立中做出了貢獻的是泰勒一個人。
29.社會系統(tǒng)理論的特點是對組織的本質(zhì)進行描述性的分析。
30.梅奧等人認為，不管承認與否，非正式組織都是存在的。
31.群體的行為就不是簡單的算術(shù)相加，它實際上是一個集體的個人，是一個集體的指揮。
32.巴納德認為，作為正式組織的協(xié)作系統(tǒng)，不論其規(guī)模大小或級別高低，都包含4個基本要素。
33.經(jīng)驗主義學派主張通過分析經(jīng)驗（通常也就是一些案例）來研究管理問題。
34.法約爾認為統(tǒng)一指揮原則和泰勒的職能工長制是不同的，因為職能工長制違背了統(tǒng)一指揮的原則，所以他從實際的工作經(jīng)驗出發(fā)特別注重這一條原則，然而在現(xiàn)實中破壞這一原則的雙重領(lǐng)導的現(xiàn)象是非常多的。
35.二戰(zhàn)后，科學技術(shù)和社會格局的巨大變化，使管理學的主流從行為科學，逐漸演變成現(xiàn)代管理理論的叢林。
36.連續(xù)統(tǒng)一理論將領(lǐng)導的行為列成一個連續(xù)的圖譜，從獨斷型到放任型，共分為5個等級，根據(jù)領(lǐng)導特點的不同有不同的領(lǐng)導方式。
37.馬斯洛認為，生理上的需要是人類最基本的，也是推動力最強大的需要。
38.巴納德認為，組織是兩個或兩個以上的人有意識協(xié)調(diào)活動和效力的系統(tǒng)，對這個系統(tǒng)要作為整體來看待，因為其中的每個組成部分都以一定方式與其它部分相聯(lián)系。
39.行為科學的出現(xiàn)緩和了三十年代的經(jīng)濟20年代末到30年代初的美國經(jīng)濟危機中的勞資關(guān)系。
40.西方學者認為巴納德把正式組織的要求同個人的需要連接起來了，這個論點是管理思想發(fā)展史上的一個里程碑。
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