福建師范大學(xué)2023年秋季課程考試《教育心理學(xué)》作業(yè)考核試題【答案】

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發(fā)布時(shí)間:2023-11-17 22:33:16來(lái)源:admin瀏覽: 0 次

《教育心理學(xué)》期末考試(A卷)答題紙

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注意:全卷請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上作答,否則不得分!


一、單項(xiàng)選擇題(每小題5分,共60分)

題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

答案


二、多項(xiàng)選擇題(每小題5分,共10分)

題號(hào) 1 2

答案


三、名詞解釋?zhuān)?0分)

1.觀察學(xué)習(xí)


2.元認(rèn)知


四、簡(jiǎn)答題(20分)

1.試述動(dòng)機(jī)的歸因理論。


《教育心理學(xué)》期末考試A卷

注意:全卷請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上作答,否則不得分!


一、單項(xiàng)選擇題(60分)

1.教育心理學(xué)的研究對(duì)象是( )基本心理規(guī)律的科學(xué)。

A、 所有的學(xué)與教 B、 學(xué)校情境中的學(xué)與教

C、 社會(huì)情境中的學(xué)與教 D、 實(shí)踐過(guò)程中的學(xué)與教

2.小剛的爸爸愛(ài)抽煙,小剛耳濡目染也學(xué)會(huì)了抽煙。這個(gè)案例可以用哪種理論解釋( )

A. 華生的經(jīng)典條件作用 B. 斯金納的操作條件作用

C. 班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論 D. 奧蘇貝爾的認(rèn)知接受學(xué)習(xí)理論

3. 關(guān)于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)與接受學(xué)習(xí)的說(shuō)法,正確的是( )

A. 奧蘇貝爾倡導(dǎo)的是發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí) B. 發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)效率更高

C. 能力低下的兒童和大學(xué)生都更適合接受學(xué)習(xí)

D. 接受學(xué)習(xí)有助于提高動(dòng)機(jī),記憶更深刻

4. 兒童能夠運(yùn)用加減乘除法則解決實(shí)際的問(wèn)題,這說(shuō)明他已經(jīng)掌握了法則的

A. 陳述性知識(shí) B. 程序性知識(shí) C. 策略性知識(shí) D. 具體知識(shí)

5. 關(guān)于創(chuàng)造性與智力的關(guān)系下列關(guān)系正確的是( )

A. 智力決定創(chuàng)造性 B. 智商高的人創(chuàng)造力一定高

C. 智力與創(chuàng)造力是線性關(guān)系 D. 高創(chuàng)造需要較高的智力

6. 最近發(fā)展區(qū)是指( )。

A. 最新獲得的能力 B. 超出目前水平的能力

C. 兒童在現(xiàn)有發(fā)展水平與可能發(fā)展水平之間的距離

D. 需要在發(fā)展階段掌握的能力

7. 不顧外界環(huán)境影響,常用自己的內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn)判斷客觀事物的人,其認(rèn)知方式屬于( )

A. 場(chǎng)獨(dú)立型 B. 場(chǎng)依存性 C. 整體型 D.系列型

8. 某生觀看了電影《戰(zhàn)狼》,對(duì)軍人產(chǎn)生敬佩,立志成為一名軍人,根據(jù)加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類(lèi),這屬于( )。

A. 態(tài)度的學(xué)習(xí) B. 智力技能的學(xué)習(xí)

C. 運(yùn)動(dòng)技能的學(xué)習(xí) D. 言語(yǔ)信息的學(xué)習(xí)

9. 學(xué)生通過(guò)改善學(xué)習(xí)環(huán)境的設(shè)置來(lái)提高學(xué)習(xí)效率,這是一種( )。

A. 資源管理策略 B. 精細(xì)加工策略 C. 組織策略 D. 元認(rèn)知策略

10. 受神經(jīng)系統(tǒng)的成熟影響,隨著年齡的增長(zhǎng)而降低的智力類(lèi)型是( )。

A. 晶體智力 B. 流體智力 C. 背景智力 D. 多元智力

11. 下面哪一種情形屬于遠(yuǎn)遷移( )

A. 寫(xiě)作文:先寫(xiě)我的媽媽?zhuān)缓蟀褜?xiě)作規(guī)則遷移到《我的老師》、《我的同學(xué)》中

B. 在數(shù)學(xué)中已經(jīng)學(xué)會(huì)的邏輯規(guī)則運(yùn)用到物理或者化學(xué)中解決問(wèn)題

C. 開(kāi)不同類(lèi)型的轎車(chē)

D. 利用做筆記策略來(lái)閱讀文章

12. 甲同學(xué)打掃衛(wèi)生時(shí)打碎了一盤(pán)玻璃杯,乙同學(xué)偷吃零食時(shí)打碎了一個(gè)玻璃杯,處于他律道德階段的兒童會(huì)認(rèn)為( )

A. 甲同學(xué)錯(cuò)誤大 B. 乙同學(xué)錯(cuò)誤大 

C. 兩者都沒(méi)錯(cuò) D. 兩者錯(cuò)誤一樣大

二、多選題(10分)

1.關(guān)于強(qiáng)化實(shí)施的程序,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 為了快速習(xí)得新行為,應(yīng)該使用連續(xù)強(qiáng)化

B. 為了快速習(xí)得新行為,應(yīng)該使用間隔強(qiáng)化

C. 為了使行為習(xí)得之后能夠保持更長(zhǎng)時(shí)間,應(yīng)該使用固定時(shí)距的強(qiáng)化

D. 為了使行為習(xí)得之后能夠保持更長(zhǎng)時(shí)間,應(yīng)該使用變化比率或時(shí)距的強(qiáng)化

2.班杜拉認(rèn)為觀察學(xué)習(xí)包括以下哪些過(guò)程( )。

A. 注意 B. 識(shí)記 C. 保持 D. 再現(xiàn) E. 動(dòng)機(jī)

三、名詞解釋?zhuān)?0分)

1.觀察學(xué)習(xí)

2.元認(rèn)知

四、簡(jiǎn)答題(20分)

1.試述動(dòng)機(jī)的歸因理論。




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