形考一
試題 1
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試題正文
亞當(dāng)˙斯密的《國(guó)富論》發(fā)表于（）
選擇一項(xiàng)：
A. 1766
B. 1776
C. 1842
D. 1924
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試題 2
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西方經(jīng)濟(jì)學(xué)產(chǎn)生的根本原因是（）
選擇一項(xiàng)：
A. 經(jīng)濟(jì)危機(jī)
B. 政府需要
C. 戰(zhàn)爭(zhēng)的需要
D. 資源的稀缺性
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試題 3
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試題正文
以下四種說(shuō)法中，正確的是（）
選擇一項(xiàng)：
A. 西方經(jīng)濟(jì)學(xué)是指20世紀(jì)30年代以來(lái)，流行于西方國(guó)家并成為這些國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策理論基礎(chǔ)的主流經(jīng)濟(jì)學(xué)
B. 西方經(jīng)濟(jì)學(xué)是指19世紀(jì)30年代以來(lái)，流行于西方國(guó)家并成為這些國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策理論基礎(chǔ)的主流經(jīng)濟(jì)學(xué)
C. 西方經(jīng)濟(jì)學(xué)是指19世紀(jì)70年代以來(lái)，流行于西方國(guó)家并成為這些國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策理論基礎(chǔ)的主流經(jīng)濟(jì)學(xué)
D. 西方經(jīng)濟(jì)學(xué)是指20世紀(jì)80年代以來(lái)，流行于西方國(guó)家并成為這些國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策理論基礎(chǔ)的主流經(jīng)濟(jì)學(xué)
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試題 4
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試題正文
英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家羅賓斯的著名論文《輪經(jīng)濟(jì)科學(xué)的性質(zhì)和意義》發(fā)表于（）
選擇一項(xiàng)：
A. 1832
B. 1899
C. 1932
D. 1999
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試題 5
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下列不屬于宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究范疇的是（）
選擇一項(xiàng)：
A. 總產(chǎn)量
B. 單個(gè)的生產(chǎn)者
C. 經(jīng)濟(jì)總體
D. 總需求
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試題 6
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微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)基本上有下列哪個(gè)年代的新古典經(jīng)濟(jì)理論體系發(fā)展而來(lái)（）
選擇一項(xiàng)：
A. 20世紀(jì)30年代
B. 19世紀(jì)30年代
C. 19世紀(jì)70年代
D. 20世紀(jì)80年代
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試題 7
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西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象可具體為以下問(wèn)題（）
選擇一項(xiàng)：
A. 生產(chǎn)什么
B. 如何生產(chǎn)
C. 為誰(shuí)生產(chǎn)
D. 以上都包括
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試題 8
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實(shí)現(xiàn)資源有效配置和利用的根本途徑是（）
選擇一項(xiàng)：
A. 計(jì)劃經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)
B. 政府規(guī)劃
C. 軍隊(duì)調(diào)節(jié)
D. 市場(chǎng)機(jī)制的調(diào)節(jié)
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試題 9
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下列不屬于微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究對(duì)象的是 （）
選擇一項(xiàng)：
A. 消費(fèi)者
B. 失業(yè)率
C. 家庭
D. 企業(yè)
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試題 10
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西方主流經(jīng)濟(jì)學(xué)家主要采用下列哪種方法論來(lái)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)學(xué)研究（）
選擇一項(xiàng)：
A. 整體主義方法論
B. 集體主義方法論
C. 個(gè)人主義方法論
D. 共產(chǎn)主義方法論
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試題 11
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個(gè)人主義方法論在西方經(jīng)學(xué)中的運(yùn)用主要體現(xiàn)在幾個(gè)基本的假設(shè)上，主要包括（）
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
A. 聰明假設(shè)
B. 理性假設(shè)
C. 自利假設(shè)
D. 均衡假設(shè)
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試題 12
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西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的具體研究方法包括（）
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
A. 演繹法
B. 成本分析法
C. 實(shí)證分析與規(guī)范分析
D. 邊際分析
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試題 13
錯(cuò)誤
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試題正文
社會(huì)總需求包括（）
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
A. 個(gè)人消費(fèi)支出
B. 企業(yè)投資支出
C. 政府采購(gòu)
D. 商品和勞務(wù)的凈出口
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試題 14
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試題正文
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究任務(wù)有（）
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
A. 產(chǎn)量與就業(yè)決定
B. 物價(jià)穩(wěn)定
C. 經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)
D. 政府經(jīng)濟(jì)政策
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試題 15
錯(cuò)誤
得分 0.00/4.00 分
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試題正文
宏觀理論分析的中心包括（）
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
A. 收入
B. 物價(jià)
C. 就業(yè)
D. 出口
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試題 16
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得分 5.00/5.00 分
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在日常生活中，每個(gè)人其實(shí)都在自覺(jué)不自覺(jué)地運(yùn)用著經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)。比如在自由市場(chǎng)里買(mǎi)東西，我們喜歡與小商小販討價(jià)還價(jià)；到銀行存錢(qián)，我們要想好是存定期還是活期。經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)日常生活到底有多大作用，有一則關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)家和數(shù)學(xué)家的故事可以參考。故事說(shuō)的是三個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家和三個(gè)數(shù)學(xué)家一起乘火車(chē)去旅行。數(shù)學(xué)家譏笑經(jīng)濟(jì)學(xué)家沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，弄出的學(xué)問(wèn)還擺了一堆諸如“人都是理性的”之類(lèi)的假設(shè)條件；而經(jīng)濟(jì)學(xué)家則笑話數(shù)學(xué)家們過(guò)于迂腐，腦子不會(huì)拐彎，缺乏理性選擇。最后經(jīng)濟(jì)學(xué)家和數(shù)學(xué)家打賭看誰(shuí)完成旅行花的錢(qián)最少。三個(gè)數(shù)學(xué)家于是每個(gè)人買(mǎi)了一張票上車(chē)，而三個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家卻只買(mǎi)了一張火車(chē)票。列車(chē)員來(lái)查票時(shí)，三個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家就躲到了廁所里，列車(chē)員敲廁所門(mén)查票時(shí)，經(jīng)濟(jì)學(xué)家們從門(mén)縫里遞出一張票說(shuō)，買(mǎi)了票了，就這樣蒙混過(guò)關(guān)了。三個(gè)數(shù)學(xué)家一看經(jīng)濟(jì)學(xué)們這樣就省了兩張票錢(qián)，很不服氣，于是在回程時(shí)也如法炮制，只買(mǎi)了一張票，可三個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家一張票也沒(méi)有買(mǎi)就跟著上了車(chē)。數(shù)學(xué)家們心想，一張票也沒(méi)買(mǎi)，看你們?cè)趺椿爝^(guò)去。等到列車(chē)員開(kāi)始查票的時(shí)候，三個(gè)數(shù)學(xué)家也像經(jīng)濟(jì)學(xué)家們上次一樣，躲到廁所里去了，而經(jīng)濟(jì)學(xué)家們卻坐在座位上沒(méi)動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，廁所門(mén)外響起了敲門(mén)聲，并傳來(lái)了查票的聲音。數(shù)學(xué)家們乖乖地遞出車(chē)票，卻不見(jiàn)查票員把票遞回來(lái)。原來(lái)是經(jīng)濟(jì)學(xué)家們冒充查票員，把數(shù)學(xué)家們的票騙走，躲到另外一個(gè)廁所去了。數(shù)學(xué)家們最后還是被列車(chē)員查到了，乖乖的補(bǔ)了三張票，而經(jīng)濟(jì)學(xué)家們卻只掏了一張票的錢(qián)，就完成了這次往返旅行。這個(gè)故事經(jīng)常被經(jīng)濟(jì)學(xué)教授們當(dāng)作笑話講給剛?cè)腴T(mén)的大學(xué)生聽(tīng)，以此來(lái)激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的興趣。但在包括經(jīng)濟(jì)學(xué)初學(xué)者在內(nèi)的大多數(shù)人看來(lái)，經(jīng)濟(jì)學(xué)既枯燥又乏味，充滿了統(tǒng)計(jì)數(shù)字和專業(yè)術(shù)語(yǔ)，遠(yuǎn)沒(méi)有這則故事生動(dòng)有趣；而且經(jīng)濟(jì)學(xué)總是與貨幣有割舍不斷的聯(lián)系，因此，人們普遍以為，經(jīng)濟(jì)學(xué)的主題內(nèi)容是貨幣。
請(qǐng)根據(jù)這段表述選擇出你認(rèn)為正確的分析（ ）
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
A. 其實(shí)，這是一種誤解。經(jīng)濟(jì)學(xué)真正的主題內(nèi)容是理性，其隱而不彰的深刻內(nèi)涵就是人們理性地采取行動(dòng)的事實(shí)。經(jīng)濟(jì)學(xué)關(guān)于理性的假設(shè)是針對(duì)個(gè)人而不是團(tuán)體。經(jīng)濟(jì)學(xué)是理解人們行為的方法，它源自這樣的假設(shè)：每個(gè)人不僅有自己的目標(biāo)，而且還會(huì)主動(dòng)地選擇正確的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。這樣的假設(shè)雖然未必總是正確，但很實(shí)用。在這樣的假設(shè)下發(fā)展出來(lái)的經(jīng)濟(jì)學(xué)，不僅有實(shí)用價(jià)值，能夠指導(dǎo)我們的日常生活，而且這樣的學(xué)問(wèn)本身也由于充滿了理性而足以?shī)嗜诵闹?，令人?lè)而忘返。
B. 盡管我們?cè)谌粘Ｉ钪袝r(shí)常有意無(wú)意地運(yùn)用了一些經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)，但如果對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)缺乏基本的了解，就容易在處理日常事務(wù)時(shí)理性不足，給自己的生活平添許多不必要的煩擾。比如，剛剛買(mǎi)回車(chē)子，沒(méi)過(guò)兩天，這款車(chē)子卻降價(jià)了，大部分人遇到這種情況的時(shí)候都垂頭喪氣，心里郁悶得很；倘若前不久剛剛買(mǎi)了房子，該小區(qū)的房?jī)r(jià)最近卻上漲了，興高采烈是一般購(gòu)房者的正常反應(yīng)。這些反應(yīng)雖然符合人之常情，但跌價(jià)帶來(lái)的郁悶感覺(jué)卻是錯(cuò)誤的。經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為，正確的反映應(yīng)該是：無(wú)論是跌價(jià)，還是漲價(jià)，都應(yīng)該感覺(jué)更好。經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為，對(duì)消費(fèi)者而言，最重要的是你消費(fèi)的是什么——房?jī)r(jià)、車(chē)價(jià)是多少以及其他商品的價(jià)格是多少。在價(jià)格變動(dòng)以前，你所選擇的商品組合（房子、車(chē)子加上用收入余款購(gòu)買(mǎi)的其他商品）就是對(duì)你來(lái)說(shuō)是最好的東西。如果價(jià)格沒(méi)有改變，你會(huì)繼續(xù)這樣的消費(fèi)組合。在價(jià)格變化以后，你仍然可以選擇消費(fèi)同樣的商品，因?yàn)榉孔印④?chē)子已經(jīng)屬于你了，所以，你不可能因?yàn)閮r(jià)格變化而感覺(jué)更糟糕。但是，由于房子、車(chē)子與其他商品的最佳組合取決于房?jī)r(jià)、車(chē)價(jià)，所以，過(guò)去的商品組合仍然為最佳是不可能的。這就意味著現(xiàn)在還有一些更加吸引人的選擇，因此，你的感覺(jué)應(yīng)該更好。新的選擇雖然存在，但你卻更鐘情于原來(lái)的最佳選擇（原來(lái)的商品組合）。
C. 在日常生活中，我們還常常煩擾于別人為什么掙得比我多，總是覺(jué)得自己得到的比應(yīng)得的少，而經(jīng)濟(jì)學(xué)卻告訴我們這樣的感覺(jué)是庸人自擾，也是錯(cuò)誤的。經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為別人比自己掙得多是正常的，自己得到的就是應(yīng)得的，如果自己不能理性地坦然面對(duì)，只會(huì)給自己的生活帶來(lái)不必要的煩擾和憂愁。我們之所以在日常生活中遇到這樣那樣的煩擾，主要還是因?yàn)閷?duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)有一些誤解，這可能是經(jīng)濟(jì)學(xué)說(shuō)起來(lái)比較簡(jiǎn)單的緣故?！肮┙o與需求”、“價(jià)格”、“效率”、“競(jìng)爭(zhēng)”等都是大家耳熟能詳?shù)慕?jīng)濟(jì)學(xué)詞匯，而且這些的詞匯的意思也是顯而易見(jiàn)的，因此，很多時(shí)候，似乎人人都是經(jīng)濟(jì)學(xué)家。人們不敢隨便在一個(gè)物理學(xué)家或數(shù)學(xué)家面前班門(mén)弄斧，但在一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家面前，誰(shuí)都可以就車(chē)價(jià)跌了該高興還是該郁悶等實(shí)際問(wèn)題隨意發(fā)表自己的見(jiàn)解。其實(shí)，經(jīng)濟(jì)學(xué)中有許多并非顯而易見(jiàn)的內(nèi)容，并不是每個(gè)人想象的那么簡(jiǎn)單。在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域，要想從“我聽(tīng)說(shuō)過(guò)”進(jìn)入到“我懂得”的境界并不是件輕而易舉的事情。
D. 掌握正確的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)，將經(jīng)濟(jì)學(xué)思考問(wèn)題的方法運(yùn)用到日常生活中來(lái)，使我們能夠更加理性地面對(duì)生活中的各種瑣事，小到油鹽醬醋，大到談婚論嫁，就會(huì)減少生活中的諸多郁悶和不快，多一些開(kāi)心，多一些歡笑。經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論告訴我們：資源是稀缺的，時(shí)間是有限的，選擇是有代價(jià)的。我們要學(xué)會(huì)放棄一些眼前的利益，而選擇機(jī)會(huì)，選擇未來(lái)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷地給自己充電，適應(yīng)新的變化。如果你能多懂得一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)，就會(huì)多一點(diǎn)機(jī)遇，少一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)。
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試題 17
正確
得分 5.00/5.00 分
未標(biāo)記標(biāo)記試題
試題正文
微觀行為與宏觀結(jié)果甚至可能是背離的。對(duì)此，薩繆爾森在他經(jīng)典的教科書(shū)上曾打過(guò)一個(gè)精辟的比方。他說(shuō)，好比在一個(gè)電影院看電影，有人被前面的人擋住了視線，如果他站起來(lái)的話，他看電影的效果將會(huì)改善。因此，站起來(lái)就微觀而言是合理的。但是，如果大家都站起來(lái)的話，則大家看電影的效果都不能得到真正的改善，站著和坐著的效果是一樣的，不過(guò)是徒然增加了一份“折騰”的成本而已。這個(gè)例子足以說(shuō)明，在微觀上合理的事情在宏觀上未必合理，在個(gè)體是理性的事情在總量上未必理性。另一個(gè)例證是金融危機(jī)。當(dāng)有人發(fā)現(xiàn)銀行不穩(wěn)，他的最佳辦法就是將存款取出，以保全自己。但是否會(huì)導(dǎo)致全體的安全呢？恰恰相反，如果所有人都這么做的話，金融危機(jī)就會(huì)發(fā)生，個(gè)人也將受損。亞洲金融危機(jī)就是這樣，有人看到本幣不穩(wěn)，紛紛拋售本幣，購(gòu)買(mǎi)外幣，其結(jié)果是本幣一落千丈，而且引發(fā)金融危機(jī)，全國(guó)人民都受損。在北京坐車(chē)，我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)個(gè)體最優(yōu)與集體失敗的例子。前邊有堵車(chē)現(xiàn)象，有的司機(jī)看旁邊還有一條路，就闖了進(jìn)去，結(jié)果這條路也被堵上，最后堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，連清路的交警車(chē)也擠不進(jìn)來(lái)。這就是個(gè)人最優(yōu)讓集體徹底失敗。
請(qǐng)根據(jù)這段表述選擇出你認(rèn)為正確的分析（ ）
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
A. 我們無(wú)法從微觀現(xiàn)象簡(jiǎn)單推導(dǎo)出宏觀結(jié)論。在宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)方面，所謂“觀一葉而知秋”的說(shuō)法是靠不住的。
B. 我們可以從微觀現(xiàn)象簡(jiǎn)單推導(dǎo)出宏觀結(jié)論。在宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)方面，“觀一葉而知秋”的說(shuō)法是正確的的。
C. 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是以單個(gè)經(jīng)濟(jì)單位為研究對(duì)象，著重考察和說(shuō)明消費(fèi)者和生產(chǎn)者的最大化行為。宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是以國(guó)民經(jīng)濟(jì)總過(guò)程的活動(dòng)為研究對(duì)象，著重考察和說(shuō)明國(guó)民收入、就業(yè)水平、價(jià)格水平等經(jīng)濟(jì)總量是如何決定的、如何波動(dòng)的，故又被稱為總量分析或總量經(jīng)濟(jì)學(xué)。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)，但在微觀上合理的事情在宏觀上未必合理，對(duì)個(gè)體是理性的事情在總量上未必理性。上述例子說(shuō)明了這個(gè)問(wèn)題。由于整體經(jīng)濟(jì)的變動(dòng)產(chǎn)生于千百萬(wàn)個(gè)人的決策，所以，不考慮相關(guān)的微觀經(jīng)濟(jì)決策而要去理解宏觀經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是不可能的。例如，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)家可以從個(gè)人所得稅減少對(duì)整個(gè)物品與勞務(wù)生產(chǎn)的影響進(jìn)行分析。為了分析這個(gè)問(wèn)題，他必須考慮所得稅減少如何影響家庭把多少錢(qián)用于物品與勞務(wù)的決策。又如，失業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重時(shí)，作為個(gè)人，除了一些佼佼者能謀到職業(yè)外，總有人沒(méi)有就業(yè)崗位，作為廠商也不能無(wú)效率的吸收工人，所以失業(yè)問(wèn)題是宏觀問(wèn)題，解決就業(yè)是政府的責(zé)任。
D. 盡管微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)之間存在固有的關(guān)系，但這兩個(gè)領(lǐng)域仍然是不同的。在經(jīng)濟(jì)學(xué)中，也和在生物學(xué)中一樣，從最小的單位開(kāi)始并向上發(fā)展看來(lái)是自然而然的。但這樣做既無(wú)必要，也并不總是最好的方法。從某種意義上說(shuō)，進(jìn)化生物學(xué)建立在分子生物學(xué)之上，因?yàn)槲锓N是由分子構(gòu)成的。但進(jìn)化生物學(xué)和分子生物學(xué)是不同的領(lǐng)域，各有自己的問(wèn)題和方法。同樣，由于微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)探討不同的問(wèn)題，所以，它們有時(shí)采用相當(dāng)不同的方法，并通常分設(shè)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)兩個(gè)部分來(lái)學(xué)習(xí)宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程。
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試題 18
正確
得分 3.00/3.00 分
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西方經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為，實(shí)證分析研究“應(yīng)該是什么”的問(wèn)題。（ ）
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試題 19
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西方經(jīng)濟(jì)學(xué)方法論從個(gè)人主義的自利和理性假設(shè)出發(fā)描述人類(lèi)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，闡述資源配置的機(jī)制和規(guī)律。（ ）
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試題 20
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資產(chǎn)階級(jí)古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的創(chuàng)始人是大衛(wèi)–李嘉圖。（ ）
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試題 21
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理性假設(shè)與自利假設(shè)也被合稱為經(jīng)濟(jì)人假設(shè)。（）
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試題 22
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西方經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為，規(guī)范分析研究“是什么”的問(wèn)題。。（ ）
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試題 23
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《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)概論》是資產(chǎn)階級(jí)庸俗經(jīng)濟(jì)學(xué)的代表人薩伊的著作。（ ）
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試題 24
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馬歇爾把均衡概念引入經(jīng)濟(jì)學(xué)中。（ ）
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試題 25
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西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的均衡假設(shè)是完全實(shí)現(xiàn)的。（ ）
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試題 26
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西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象是在稀缺條件下有效配置資源和分配財(cái)富。（ ）
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試題 27
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微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究整個(gè)社會(huì)的總體經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，著眼于國(guó)民經(jīng)濟(jì)的總量分析。（ ）
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形考二
試題 1
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兩種商品中若當(dāng)其中一種的價(jià)格變化時(shí)，這兩種商品的購(gòu)買(mǎi)量同時(shí)增加或減少，則這兩種商品需求的交叉價(jià)格彈性系數(shù)為（ ）
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A. 正
B. 負(fù)
C. 0
D. 1
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試題 2
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支持價(jià)格是政府規(guī)定的某種產(chǎn)品的最高價(jià)格。（ ）
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試題 3
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假如某城市運(yùn)輸?shù)男枨蟮膬r(jià)格彈性為1.2，則為了增加運(yùn)輸?shù)氖杖?，運(yùn)輸價(jià)格應(yīng)該降低。（ ）
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試題 4
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一般來(lái)說(shuō)，生活必須品德需求彈性比奢侈品的需求彈性小。（ ）
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試題 5
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市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)機(jī)制是價(jià)格。（ ）
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試題 6
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需求的價(jià)格彈性為零意味著需求曲線是一條水平線。（ ）
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試題 7
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一種商品的邊際效用可能為負(fù)值。（ ）
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試題 8
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序數(shù)效用論中效用可以用確定的數(shù)字表達(dá)出來(lái)。（ ）
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試題 9
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費(fèi)者對(duì)某種產(chǎn)品實(shí)際支付的價(jià)格總是低于其愿意支付的最高價(jià)格。（ ）
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試題 10
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替代效應(yīng)可分為價(jià)格效應(yīng)與收入效應(yīng)。（ ）
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試題 11
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無(wú)差異曲線有向右下方傾斜意味著：隨著一種商品消費(fèi)數(shù)量的增加，減少另一種商品的消費(fèi)數(shù)量，消費(fèi)者也可以獲得與原來(lái)相同的效用水平。（ ）
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試題 12
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同一條無(wú)差異曲線上的不同點(diǎn)表示（ ）。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
A. 效用水平相同
B. 效用水平不同
C. 消費(fèi)者所消費(fèi)的這兩種商品的組合比例相同
D. 消費(fèi)者所消費(fèi)的這兩種商品的組合比例不同
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試題 13
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在兩種商品的價(jià)格保持不變，而消費(fèi)者的收入增加時(shí)，預(yù)算線將（ ）。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
A. 斜率不變，位置不變
B. 位置向右上方平移
C. 斜率不變
D. 斜率不變，位置向左下方平移
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試題 14
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關(guān)于收入---消費(fèi)擴(kuò)展線和價(jià)格---消費(fèi)擴(kuò)展線，下列描述正確的是（ ）。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
A. 如果第一種商品為非奢侈品，另一商品為奢侈品，但都為正常品，則收入---消費(fèi)擴(kuò)展線隨著收人的增加而向右上方傾斜，并且第二種商品的數(shù)量增加超過(guò)第一種商品數(shù)量的增加
B. 如果消費(fèi)者的收入增加，由消費(fèi)者均衡決定的兩種商品消費(fèi)量也同比例增加，則消費(fèi)者的收入---消費(fèi)擴(kuò)展線是一條向右上方傾斜的直線
C. 收入---消費(fèi)擴(kuò)展線和價(jià)格---消費(fèi)擴(kuò)展線都是由無(wú)數(shù)個(gè)預(yù)算約束線與無(wú)差異曲線相切的點(diǎn)描述出來(lái)的曲線
D. 收入---消費(fèi)擴(kuò)展線和價(jià)格---消費(fèi)擴(kuò)展線是同一條線
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試題 15
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無(wú)差異曲線有向右下方傾斜的形狀，關(guān)于這一特點(diǎn)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
A. 無(wú)差異曲線向右下方傾斜意味著，表明用橫軸表示的X物品的效用更大
B. 無(wú)差異曲線向右下方傾斜意味著，表明用橫軸表示的X物品的效用更大
C. 無(wú)差異曲線向右下方傾斜意味著，隨著一種商品數(shù)量的增加，減少另一種商品的數(shù)量，消費(fèi)者也可以獲得與原來(lái)相同的效用水平
D. 無(wú)差異曲線向右下方傾斜說(shuō)明其斜率為正值
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試題 16
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關(guān)于無(wú)差異曲線說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
A. 消費(fèi)X獲得的總效用等于消費(fèi)Y獲得的總效用
B. 消費(fèi)X獲得的邊際效用等于消費(fèi)Y獲得的邊際效用
C. 曲線上任意一點(diǎn)對(duì)應(yīng)的消費(fèi)品組合所帶來(lái)的邊際效用相等
D. 曲線上任意一點(diǎn)對(duì)應(yīng)的消費(fèi)品組合所帶來(lái)的總效用相等
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試題 17
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在某月內(nèi)，X商品的替代品的價(jià)格上升和互補(bǔ)品德價(jià)格上升，分別以前你X商品的需求變動(dòng)量為50單位和80單位，則在他們共同作用下該月X商品需求數(shù)量（ ）。
選擇一項(xiàng)：
A. 增加30單位
B. 較少30單位
C. 增加130單位
D. 減少130單位
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試題 18
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若X和Y兩種商品的交叉價(jià)格彈性是-2.3，（ ）。
選擇一項(xiàng)：
A. X和Y是替代品
B. X和Y是正常品
C. X和Y是劣等品
D. X和Y是互補(bǔ)品
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試題 19
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在某一時(shí)期內(nèi)彩色電視機(jī)的需求曲線向左平移的原因可以是（ ）。
選擇一項(xiàng)：
A. 彩色電視機(jī)的價(jià)格上升
B. 黑白電視機(jī)的價(jià)格上升
C. 消費(fèi)者對(duì)彩色電視機(jī)的預(yù)期價(jià)格下降
D. 消費(fèi)者的收入水平提高
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試題 20
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如果價(jià)格下降10%能使買(mǎi)者總支出增加1%，則這種商品的需求量對(duì)價(jià)格（ ）。
選擇一項(xiàng)：
A. 富有彈性
B. 具有單位彈性
C. 缺乏彈性
D. 其彈性不能確定
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試題 21
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某消費(fèi)者只消費(fèi)X、Y兩種產(chǎn)品，其價(jià)格PX與PY之比為2：1。當(dāng)消費(fèi)者的總效用最大化時(shí)，消費(fèi)者在這兩種產(chǎn)品上最后消費(fèi)的產(chǎn)品的邊際效用MUX與MUY之比為（ ）。
選擇一項(xiàng)：
A. 1：1
B. 1：2
C. 2：1
D. 1：4
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試題 22
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在序數(shù)效用論中，消費(fèi)者實(shí)現(xiàn)效用最大化的點(diǎn)必定落在（ ）。
選擇一項(xiàng)：
A. 預(yù)算線上
B. 預(yù)算線左側(cè)的區(qū)域
C. 預(yù)算線右側(cè)的區(qū)域
D. 預(yù)算線上和左則區(qū)域
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試題 23
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已知商品X的價(jià)格為8元，Y的價(jià)格為3元，若某消費(fèi)者買(mǎi)了5個(gè)單位X和3個(gè)單位Y，此時(shí)X，Y的邊際效用分別為20、14，那么為獲得效用最大化，該消費(fèi)者應(yīng)該（ ）。
選擇一項(xiàng)：
A. 停止購(gòu)買(mǎi)兩種商品
B. 增加X(jué)的購(gòu)買(mǎi)，減少Y的購(gòu)買(mǎi)
C. 增加Y的購(gòu)買(mǎi)，減少X的購(gòu)買(mǎi)
D. 同時(shí)增加X(jué)，Y的購(gòu)買(mǎi)
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試題 24
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由于收入和價(jià)格的變動(dòng)，消費(fèi)者的均衡也發(fā)生變化。假如在新均衡下，各種商品的邊際效用均低于原均衡狀態(tài)的邊際效用，這意味著（ ）。
選擇一項(xiàng)：
A. 消費(fèi)者的滿足程度降低了
B. 消費(fèi)者的滿足程度提高了
C. 消費(fèi)者的滿足程度并沒(méi)有發(fā)生變化
D. 無(wú)法判斷其滿足程度
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試題 25
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假設(shè)貨幣的邊際效用為1，消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)每一單位物品所愿支付的價(jià)格等于（ ）。
選擇一項(xiàng)：
A. 消費(fèi)者從消費(fèi)第一單位的這種物品中獲取的邊際效用
B. 消費(fèi)者從消費(fèi)這種物品中獲取的總效用
C. 消費(fèi)者從平均每單位物品的消費(fèi)中獲取的效用
D. 消費(fèi)者從消費(fèi)最后一單位物品中獲取的邊際效用
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試題 26
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政府為了扶持農(nóng)業(yè)，對(duì)農(nóng)產(chǎn)品規(guī)定了高于其均衡價(jià)格的支持價(jià)格。政府為了維持支持價(jià)格，不應(yīng)該采取的相應(yīng)措施是（ ）
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
A. 增加對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的稅收
B. 實(shí)行農(nóng)產(chǎn)品配給制
C. 收購(gòu)過(guò)剩的農(nóng)產(chǎn)品
D. 對(duì)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)者予以補(bǔ)貼
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試題 27
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試題正文
如果商品X和商品Y是可替代的，則X的價(jià)格下降將不會(huì)造成（ ）。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
A. X的需求曲線向右移動(dòng)
B. X的需求曲線向左移動(dòng)
C. Y的需求曲線向右移動(dòng)
D. Y的需求曲線向左移動(dòng)
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試題 28
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如果政府利用配給的辦法來(lái)控制價(jià)格，這不意味著（ ）。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
A. 供給和需求的變化已不能影響價(jià)格
B. 政府通過(guò)移動(dòng)供給曲線來(lái)抑制價(jià)格
C. 政府通過(guò)移動(dòng)需求曲線來(lái)抑制價(jià)格
D. 政府通過(guò)移動(dòng)供給和需求曲線來(lái)抑制價(jià)格
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試題 29
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試題正文
在得出某西瓜種植農(nóng)戶的供給曲線時(shí)。下列（ ）均保持為常數(shù)。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
A. 土壤的肥沃程度
B. 技術(shù)水平
C. 西瓜的種植面積
D. 西瓜的價(jià)格
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試題 30
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某農(nóng)戶今年擴(kuò)大播種面積并取得豐收，則可預(yù)期他的收入必定不會(huì)（ ）
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
A. 增加
B. 減少
C. 不變
D. 不確定
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形考三
試題 1
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在經(jīng)濟(jì)學(xué)中，短期是指( )。
選擇一項(xiàng)：
A. 人一年或一年以內(nèi)的時(shí)期
B. 在這一時(shí)期內(nèi)所有投入要素均是固定不變的
C. 在這一時(shí)期內(nèi)所有投入要素均是可以變動(dòng)的
D. 在這一時(shí)期內(nèi)，生產(chǎn)者來(lái)不及調(diào)整全部生產(chǎn)要素的數(shù)量，至少有一種生產(chǎn)要素的數(shù)量是固定不變的
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試題 2
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有某些情況下，壟斷可能會(huì)比競(jìng)爭(zhēng)更可取。這是因?yàn)? )。
選擇一項(xiàng)：
A. 壟斷廠商有更多的激勵(lì)來(lái)降低其生產(chǎn)成本
B. 給定的市場(chǎng)規(guī)模下，單一廠商往往帶來(lái)規(guī)模不經(jīng)濟(jì)
C. 在一個(gè)污染性行業(yè)中，壟斷是限制其產(chǎn)業(yè)水平以降低污染的最好方法
D. 專利權(quán)而擁有壟斯地位是回報(bào)技術(shù)創(chuàng)新的一個(gè)最好的途徑
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試題 3
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寡頭壟斷和壟斷競(jìng)爭(zhēng)的主要相同之處是( )。
選擇一項(xiàng)：
A. 都存在勾結(jié)以限制產(chǎn)量
B. 長(zhǎng)期中生產(chǎn)的低效率
C. 行業(yè)中都存在法律上的進(jìn)入壁壘
D. 以上都正確
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試題 4
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完全壟斷市場(chǎng)中，如果A市場(chǎng)的價(jià)格高于B市場(chǎng)的價(jià)格，則( )。
選擇一項(xiàng)：
A. 兩個(gè)市場(chǎng)的需求彈性相等
B. A市場(chǎng)的需求彈性大于B市場(chǎng)的需求彈性
C. A市場(chǎng)的需求彈性小于B市場(chǎng)的需求彈性
D. 以上都不正確
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試題 5
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得分 3.00/3.00 分
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在壟斷競(jìng)爭(zhēng)行業(yè)中，競(jìng)爭(zhēng)是不完全的，因?yàn)? )。
選擇一項(xiàng)：
A. 每個(gè)廠商做決策時(shí)都要考慮競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的反應(yīng)
B. 每個(gè)廠商面對(duì)著一條完全有彈性的需求曲線
C. 每個(gè)廠商面對(duì)一條向右下方傾斜的需求曲線
D. 廠商得到平均利潤(rùn)
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試題 6
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得分 3.00/3.00 分
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壟斷廠商利潤(rùn)最大化時(shí)，( )。
選擇一項(xiàng)：
A. P=MR=MC
B. P>MR=AC
C. P〉MR=MC
D. P〉MC=AC
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試題 7
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得分 3.00/3.00 分
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如果規(guī)模報(bào)酬遞減，說(shuō)明可變要素投入收益一定是遞減的。
選擇一項(xiàng)：
對(duì)
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試題 8
正確
得分 3.00/3.00 分
未標(biāo)記標(biāo)記試題
試題正文
長(zhǎng)期成本曲線上的每一點(diǎn)都與短期成本曲線上的某一點(diǎn)相對(duì)應(yīng)，但短期成本曲線上并非每一點(diǎn)都與長(zhǎng)期成本曲線上的某一點(diǎn)相對(duì)應(yīng)。
選擇一項(xiàng)：
對(duì)
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試題 9
正確
得分 3.00/3.00 分
未標(biāo)記標(biāo)記試題
試題正文
只要邊際產(chǎn)量上升，平均產(chǎn)量也一定上升。
選擇一項(xiàng)：
對(duì)
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試題 10
正確
得分 3.00/3.00 分
未標(biāo)記標(biāo)記試題
試題正文
只要總產(chǎn)量是下降的，那么邊際產(chǎn)量必然是負(fù)值。
選擇一項(xiàng)：
對(duì)
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試題 11
正確
得分 3.00/3.00 分
未標(biāo)記標(biāo)記試題
試題正文
如果總產(chǎn)量達(dá)到了極大值，那么邊際產(chǎn)量曲線就會(huì)與平均產(chǎn)量曲線相交。
選擇一項(xiàng)：
對(duì)
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試題 12
正確
得分 3.00/3.00 分
未標(biāo)記標(biāo)記試題
試題正文
壟斷廠商的平均收益曲線與邊際收益曲線是一致的。（ ）
選擇一項(xiàng)：
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試題 13
正確
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試題正文
—級(jí)價(jià)格歧視(即完全價(jià)格歧視)使消費(fèi)者剩余幾乎等于零。 ( )
選擇一項(xiàng)：
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試題 14
正確
得分 3.00/3.00 分
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試題正文
如果某個(gè)企業(yè)的平均收益低于平均成本，則該企業(yè)應(yīng)當(dāng)停產(chǎn)。 ( )
選擇一項(xiàng)：
對(duì)
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試題 15
正確
得分 3.00/3.00 分
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試題正文
在完全競(jìng)爭(zhēng)的行業(yè)中，企業(yè)的價(jià)格是市場(chǎng)決定的，所以，企業(yè)的價(jià)格是完全缺乏彈性的。 ( )
選擇一項(xiàng)：
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試題 16
正確
得分 3.00/3.00 分
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試題正文
完全競(jìng)爭(zhēng)廠商的需求曲線是大于平均可變成本以上部分的邊際成本曲線。 ( )
選擇一項(xiàng)：
對(duì)
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試題 17
正確
得分 4.00/4.00 分
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試題正文
經(jīng)濟(jì)學(xué)中短期與長(zhǎng)期的劃分不取決于( )
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
A. 時(shí)間長(zhǎng)短
B. 可否調(diào)整產(chǎn)品價(jià)格
C. 可否調(diào)整產(chǎn)量
D. 可否調(diào)整生產(chǎn)規(guī)模
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試題 18
正確
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試題正文
當(dāng)邊際產(chǎn)量MPL為零時(shí)，下列各項(xiàng)中不正確的有（ ）
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
A. APL=0
B. TPL達(dá)到最大值
C. TPL遞減
D. APL遞增
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試題 19
正確
得分 4.00/4.00 分
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試題正文
以下有關(guān)生產(chǎn)要素最優(yōu)組合，也即成本最小化原則的描述錯(cuò)誤的有
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
A. MPL/PL=MPK/PK
B. MRTSLK= PL / PK
C. PL = PK
D. A和B均正確
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試題 20
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試題正文
下列說(shuō)法中正確的是( )
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
A. 只要總產(chǎn)量減少，邊際產(chǎn)量一定是負(fù)數(shù)
B. 只要邊際產(chǎn)量減少，總產(chǎn)量一定減少
C. 邊際產(chǎn)量曲線一定在平均產(chǎn)量曲線的最高點(diǎn)相交
D. 隨著某種生產(chǎn)要素投入量的增加，邊際產(chǎn)量和平均產(chǎn)量增加到一定程度將趨于下降，其中邊際產(chǎn)量的下降一定先于平均產(chǎn)量
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試題 21
正確
得分 4.00/4.00 分
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試題正文
如果連續(xù)地增加某種生產(chǎn)要素，在總產(chǎn)量達(dá)到最大時(shí)，邊際產(chǎn)量曲線不會(huì)( )
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
A. 與縱軸相交
B. 經(jīng)過(guò)原點(diǎn)
C. 與橫軸相交
D. 與平均產(chǎn)量曲線相交
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試題 22
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得分 3.00/3.00 分
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試題正文
經(jīng)濟(jì)學(xué)中短期與長(zhǎng)期劃分取決于( )。
選擇一項(xiàng)：
A. 時(shí)間長(zhǎng)短
B. 可否調(diào)整產(chǎn)量
C. 可否調(diào)整產(chǎn)品價(jià)格
D. 可否調(diào)整生產(chǎn)規(guī)模。
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試題 23
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試題正文
下列關(guān)于寡頭壟斷市場(chǎng)的陳述正確的是( )。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
A. 所有寡頭壟斷模型都假設(shè)廠商考慮他自己的行動(dòng)對(duì)其他廠商的價(jià)格和產(chǎn)量決策所產(chǎn)生的影響
B. 價(jià)格領(lǐng)導(dǎo)模型假設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)允許小企業(yè)按照主導(dǎo)企業(yè)的定價(jià)銷(xiāo)售他們的產(chǎn)品
C. 過(guò)剩的生產(chǎn)能力可以作為一種進(jìn)入市場(chǎng)的障礙而起作用
D. 按照勾結(jié)需求曲線理論，行業(yè)中廠商假設(shè)價(jià)格升高不會(huì)導(dǎo)致其他廠商提高價(jià)格，但當(dāng)價(jià)格降低時(shí)將導(dǎo)致其他廠商下調(diào)價(jià)格
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試題 24
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如果一個(gè)壟斷廠商面對(duì)的需求彈性很小，它將不會(huì)( )。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
A. 降低價(jià)格，增加收益
B. 提高價(jià)格，增加收益
C. 降低價(jià)格，降低成本
D. 提高產(chǎn)量，降低價(jià)格
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試題 25
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試題正文
當(dāng)成本相同時(shí)，壟斷和競(jìng)爭(zhēng)一致的不是( )。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
A. 利潤(rùn)最大化的目標(biāo)
B. 產(chǎn)出水平
C. 長(zhǎng)期當(dāng)中的經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)
D. 生產(chǎn)的有效率
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試題 26
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試題正文
在長(zhǎng)期均衡狀態(tài)及壟斷競(jìng)爭(zhēng)條件下，錯(cuò)誤的有( )
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
A. 價(jià)格高于LAC
B. 主觀需求曲線的彈性大于實(shí)際的需求曲線的彈性
C. 一定存在對(duì)更多的廠商加入的某種障礙
D. 資源浪費(fèi)在廣告上
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試題 27
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試題正文
在( )情況下一個(gè)完全競(jìng)爭(zhēng)的廠商不會(huì)處于短期均衡
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
A. AVC是下降的
B. AC是下降的
C. MC是下降的
D. 以上都不對(duì)
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試題 28
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試題正文
下列有關(guān)廠商的利潤(rùn)、收益和成本的關(guān)系的描述正確的是( )。
選擇一項(xiàng)：
A. 收益多，成本高，則利潤(rùn)就大
B. 收益多，成本高，則利潤(rùn)就小
C. 收益多，成本低，則利潤(rùn)就大
D. 收益多，成本低，則利潤(rùn)就小
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試題 29
正確
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等成本線平行向右移動(dòng)表明( )。
選擇一項(xiàng)：
A. 產(chǎn)量提高了
B. 成本增加了；
C. 生產(chǎn)要素的價(jià)格按相同比例提高了；
D. 生產(chǎn)要素的價(jià)格按不同比例提高了。
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試題 30
正確
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試題正文
不隨著產(chǎn)量變動(dòng)而變動(dòng)的成本稱為( )
選擇一項(xiàng)：
A. 平均成本
B. 固定成本
C. 長(zhǎng)期成本
D. 總成本
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形考四
試題 1
正確
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試題正文
下列關(guān)于自然失業(yè)率的說(shuō)法正確的是（ ）
選擇一項(xiàng)：
A. 自然失業(yè)率是經(jīng)濟(jì)周期自然產(chǎn)生的失業(yè)
B. 自然失業(yè)率包含摩擦性失業(yè)
C. 自然失業(yè)率是歷史上最低限度水平的失業(yè)
D. 自然失業(yè)率與一國(guó)經(jīng)濟(jì)效率關(guān)系密切
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試題 2
正確
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試題正文
下下面不構(gòu)成總需求的是：( )
選擇一項(xiàng)：
A. 政府支出
B. 稅收
C. 凈出口
D. 投資
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試題 3
正確
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試題正文
下列哪一觀點(diǎn)是不正確的？(
選擇一項(xiàng)：
A. 當(dāng)價(jià)格水平的上升幅度大于名義貨幣供給的增長(zhǎng)時(shí)，實(shí)際貨幣供給減少；
B. 當(dāng)名義貨幣供給的增長(zhǎng)大于價(jià)格水平的上升時(shí)，實(shí)際貨幣供給增加；
C. 在其他條件不變的情況下，價(jià)格水平上升，實(shí)際貨幣供給減少；
D. 在其他條件不變的情況下，價(jià)格水平下降，實(shí)際貨幣供給減少。
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試題 4
正確
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試題正文
某人從學(xué)校畢業(yè)第一次尋找工作，在未找到工作之前，他屬于摩擦性失業(yè)。（ ）
選擇一項(xiàng)：
對(duì)
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試題 5
正確
得分 3.00/3.00 分
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試題正文
新凱恩斯主義同新古典宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)一樣認(rèn)為，宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)建立在一般均衡模型的基礎(chǔ)上。（ ）
選擇一項(xiàng)：
對(duì)
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試題 6
正確
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試題正文
今年建成并出售的房屋和去年建成而在今年出售的房屋都應(yīng)計(jì)入今年的國(guó)民生產(chǎn)總值。（ ）
選擇一項(xiàng)：
對(duì)
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試題 7
正確
得分 3.00/3.00 分
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試題正文
在三部門(mén)經(jīng)濟(jì)中如果用支出法來(lái)計(jì)算，GNP等于消費(fèi)＋投資＋稅收。（ ）
選擇一項(xiàng)：
對(duì)
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試題 8
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凱恩斯認(rèn)為，短期中決定消費(fèi)的主要因素是收入。（ ）
選擇一項(xiàng)：
對(duì)
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試題 9
錯(cuò)誤
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邊際消費(fèi)傾向越大，投資乘數(shù)越小。（ ）
選擇一項(xiàng)：
對(duì)
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試題 10
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如果邊際消費(fèi)傾向提高，則IS曲線變得更為陡峭。
選擇一項(xiàng)：
對(duì)
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試題 11
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試題正文
所謂投機(jī)需求是人們?yōu)榱说蛢r(jià)買(mǎi)進(jìn)高價(jià)賣(mài)出證券而保持一部分貨幣的需求。
選擇一項(xiàng)：
對(duì)
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試題 12
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得分 3.00/3.00 分
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若其他情況不變且AS為向上傾斜，則政府開(kāi)支的增加最終將導(dǎo)致公眾儲(chǔ)蓄量的上升。
選擇一項(xiàng)：
對(duì)
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試題 13
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得分 3.00/3.00 分
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如果某人產(chǎn)生“貨幣幻覺(jué)”，那么他關(guān)心的是他工資(或財(cái)產(chǎn))的實(shí)物價(jià)值，而不關(guān)心其貨幣形式的變動(dòng)。
選擇一項(xiàng)：
對(duì)
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試題 14
錯(cuò)誤
得分 0.00/4.00 分
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宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)常用的研究方法是（ ）
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
A. 總量分析
B. 均衡分析與非均衡分析
C. 實(shí)證分析與規(guī)范分析
D. 靜態(tài)分析與動(dòng)態(tài)分析
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試題 15
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得分 4.00/4.00 分
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下列選項(xiàng)中，未能說(shuō)明稀缺性的選項(xiàng)是（ ）
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
A. 某些國(guó)家總是在生產(chǎn)可能性邊界之內(nèi)進(jìn)行生產(chǎn)
B. 盡管資源是有限的，但是資源浪費(fèi)大量存在
C. 資源的數(shù)量總是能保證生產(chǎn)出足夠多的產(chǎn)品
D. 資源是有限的，而欲望卻是無(wú)限的
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試題 16
錯(cuò)誤
得分 0.00/4.00 分
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不屬于抑制通貨膨脹的收入政策是指（ ）
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
A. 收入初次分配
B. 收入再分配
C. 收入、價(jià)格管制
D. 以上皆是
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試題 17
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國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的含義有（ ）
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
A. 是市場(chǎng)價(jià)值的概念
B. 測(cè)度的是最終產(chǎn)品和服務(wù)的價(jià)值
C. 是一定時(shí)期生產(chǎn)的最終產(chǎn)品和服務(wù)的價(jià)值
D. 是一定時(shí)期實(shí)際銷(xiāo)售的最終產(chǎn)品和服務(wù)的價(jià)值
E. 計(jì)算的是流量而不是存量
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試題 18
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進(jìn)口傾向和邊際進(jìn)口傾向取決于（ ）
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
A. 本國(guó)的國(guó)民收入水平
B. 人均收入水平
C. 消費(fèi)傾向
D. 邊際傾向
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試題 19
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當(dāng)計(jì)劃投資大于計(jì)劃儲(chǔ)蓄時(shí)，那么（ ）。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
A. 實(shí)際產(chǎn)出大于均衡產(chǎn)出
B. 實(shí)際產(chǎn)出小于均衡收入
C. 產(chǎn)品供不應(yīng)求，企業(yè)擴(kuò)大生產(chǎn)
D. 產(chǎn)品供過(guò)于求，企業(yè)減少生產(chǎn)
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試題 20
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得分 4.00/4.00 分
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下列引起IS曲線左移動(dòng)的因素是(????)。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
A. 投資需求增加
B. 政府購(gòu)買(mǎi)減少
C. 政府稅收增加
D. 政府稅收減少
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試題 21
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一般而言，位于IS曲線右方的收入與利率的組合，都是( ????)。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
A. 產(chǎn)品市場(chǎng)需求小于供給的非均衡組合
B. 產(chǎn)品市場(chǎng)需求大于供給的非均衡組合
C. 產(chǎn)品市場(chǎng)投資小于儲(chǔ)蓄的非均衡組合
D. 產(chǎn)品市場(chǎng)投資大于儲(chǔ)蓄的非均衡組合
E. 產(chǎn)品市場(chǎng)與貨幣市場(chǎng)都處于非均衡組合
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試題 22
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得分 4.00/4.00 分
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當(dāng)宏觀經(jīng)濟(jì)短期均衡時(shí),實(shí)際收入可以( )。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
A. 低于充分就業(yè)收入；
B. 等于充分就業(yè)收入；
C. 高于充分就業(yè)收入；
D. 低于充分就業(yè)收入但價(jià)格水平較低。
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試題 23
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得分 4.00/4.00 分
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總需求的決定因素包括（ ）。
選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：
A. 曲線上各點(diǎn)的斜率相等；
B. 當(dāng)產(chǎn)出超過(guò)潛在產(chǎn)出水平時(shí)，斜率變大；
C. 在短期中，總需求推動(dòng)實(shí)際產(chǎn)出增加并使價(jià)格上升；
D. 如短期總供給曲線與總需求曲線交于潛在產(chǎn)量線左側(cè)，經(jīng)濟(jì)一定處于蕭條狀態(tài)。
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試題 24
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得分 3.00/3.00 分
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失業(yè)率的計(jì)算是用（ ）
選擇一項(xiàng)：
A. 失業(yè)工人數(shù)量除以工人數(shù)量
B. 勞動(dòng)力總量除以失業(yè)工人數(shù)量
C. 失業(yè)工人數(shù)量除以勞動(dòng)力總量
D. 就業(yè)工人數(shù)量除以勞動(dòng)力總量
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試題 25
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得分 3.00/3.00 分
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政府向公務(wù)員支付的工資屬于（ ）。
選擇一項(xiàng)：
A. 消費(fèi)
B. 投資
C. 政府購(gòu)買(mǎi)
D. 轉(zhuǎn)移支付
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試題 26
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得分 3.00/3.00 分
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試題正文
在用支出法計(jì)算國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值GDP時(shí)，本國(guó)國(guó)民購(gòu)買(mǎi)私人住宅的支出屬于（ ）。
選擇一項(xiàng)：
A. 消費(fèi)
B. 投資
C. 政府購(gòu)買(mǎi)
D. 凈出口
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試題 27
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消費(fèi)和投資的增加（ ）
選擇一項(xiàng)：
A. 國(guó)民收入減少
B. 國(guó)民經(jīng)濟(jì)總財(cái)富量減少
C. 國(guó)民經(jīng)濟(jì)總產(chǎn)出水平增加
D. 國(guó)民經(jīng)濟(jì)總產(chǎn)出水平不變
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試題 28
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試題正文
在兩部門(mén)經(jīng)濟(jì)中，均衡發(fā)生于( )之時(shí)。
選擇一項(xiàng)：
A. 實(shí)際儲(chǔ)蓄等于實(shí)際投資
B. 實(shí)際消費(fèi)加實(shí)際投資等于產(chǎn)出值
C. 計(jì)劃儲(chǔ)蓄等于計(jì)劃投資
D. 總投資等于企業(yè)部門(mén)的收入
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試題 29
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試題正文
IS曲線上的每一點(diǎn)都表示（
選擇一項(xiàng)：
A. 使投資等于儲(chǔ)蓄的均衡貨幣額
B. 產(chǎn)品市場(chǎng)投資等于儲(chǔ)蓄式收入與利率的組合
C. 產(chǎn)品市場(chǎng)與貨幣市場(chǎng)都均衡時(shí)的收入與利率組合
D. 貨幣市場(chǎng)的貨幣需求等于貨幣供給時(shí)的均衡貨幣額
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試題 30
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試題正文
貨幣需求（ ）時(shí)，對(duì)于給定的貨幣供給增加量，利率將下降得（ ）
選擇一項(xiàng)：
A. 越富有彈性，越多
B. 越平坦，越多
C. 越陡峭，越少
D. 越缺乏彈性，越多
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奧鵬，國(guó)開(kāi)，廣開(kāi)，電大在線，各省平臺(tái)，新疆一體化等平臺(tái)學(xué)習(xí)
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