大工23秋《培訓管理》在線作業(yè)3

共20道題 總分：100分

一、單選題(共5題，25分)

1.在職培訓的優(yōu)點不包括（）

A、便于組織和管理

B、培訓成本低

C、培訓效果可即時反饋

D、影響工作效率和質(zhì)量

2.傳統(tǒng)培訓方式不包括（）

A、講授法

B、沙盤模擬

C、學徒法

D、案例分析法

3.根據(jù)領導力的形成規(guī)律，第五階段屬于（）領導。

A、職權(quán)型領導

B、授權(quán)型領導

C、圣人型領導

D、仁人性領導

4.（）更著重于“激發(fā)人的潛能”，注重一種態(tài)度訓練。

A、教練技術(shù)

B、工作輪換

C、導師制

D、師帶徒制

5.”凡是過去，皆為序章”體現(xiàn)了領導者的（）思維。

A、戰(zhàn)略思維

B、重點思維

C、系統(tǒng)思維

D、歷史思維

二、多選題(共5題，25分)

1.培訓方式選擇的條件參數(shù)包括（）

A、學員構(gòu)成

B、工作壓力

C、培訓目標

D、崗位可離度

2.常用的情景模擬培訓方法包括（）

A、案例分析法

B、管理競賽

C、無領導小組討論

D、角色扮演

E、公文筐測驗

3.領導集合智慧包括的核心競爭力有（）

A、互聯(lián)思維及戰(zhàn)略規(guī)劃能力

B、合作與共享能力

C、協(xié)調(diào)與整合能力

D、認知與預見能力

4.領導力的構(gòu)成（）

A、文化力

B、決斷力

C、影響力

D、管理力

E、學習力

F、溝通力

5.新員工培訓的內(nèi)容包括（）

A、基本行為規(guī)范

B、禮儀常識

C、公司基本情況及制度政策

D、部門職能

E、工作崗位的職責與權(quán)利

三、判斷題(共10題，50分)

1.基層管理者的管理水平直接影響到企業(yè)員工的積極性和對企業(yè)的忠誠度，進而影響企業(yè)績效。

A、對

B、錯

2.行動學習通常適用于解決戰(zhàn)略問題、運營問題等。

A、對

B、錯

3.領導新思維指當規(guī)則不適用實際的需要的時候，首先考慮的不是以實際去適應規(guī)則，而是想辦法改變規(guī)則去適應實際。

A、對

B、錯

4.領導力培訓是根據(jù)組織戰(zhàn)略規(guī)劃與目標，為組織創(chuàng)建可持續(xù)競爭優(yōu)勢而儲備領導人才及領導隊伍，開發(fā)或提升現(xiàn)有領導者的領導技能等。

A、對

B、錯

5.培訓計劃是對某一培訓項目做出的具體設計安排。

A、對

B、錯

6.新員工培訓是組織社會化的過程之一。

A、對

B、錯

7.工作輪換適用于所有員工。

A、對

B、錯

8.在培訓方式的選擇上，常聘請專業(yè)技術(shù)人員授課的方式對中層和高層管理型員工進行技術(shù)和標準的培訓。

A、對

B、錯

9.角色扮演和模擬的區(qū)別在于：受訓者可獲得的反應類型及有關背景情況的詳盡程度。角色扮演提供的情景信息十分有限，而模擬提供的信息通常都很詳盡。

A、對

B、錯

10.沙盤模擬這一培訓方式適合在規(guī)模較大的企業(yè)中進行的企業(yè)經(jīng)營管理培訓活動。

A、對

B、錯

奧鵬，國開，廣開，電大在線，各省平臺，新疆一體化等平臺學習
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