東北財經(jīng)大學網(wǎng)絡教育學院

專業(yè)社會實踐報告要求與成績評定

專業(yè)社會實踐是在理論教學基礎上的實踐性訓練，是學生學習的重要環(huán)節(jié)。其目的是讓學生走向社會、走進企業(yè)，通過觀察、了解真實社會經(jīng)濟與企業(yè)的實際運行，用實踐經(jīng)驗加深對所學理論知識的理解，并參照實踐經(jīng)驗對已有理論進行反思，從而達到“理論與實踐相互促進”的目的。

學生所提交的專業(yè)社會實踐報告須與所學專業(yè)相關。

一、社會實踐報告寫作基本結構要求

（一）標題

（二）正文

1.實踐目的與意義（介紹社會實踐的目的和意義，選題的發(fā)展情況及背景）

2.實踐方法與過程（觀察法、訪談法、問卷調查、實習等，詳細介紹方法步驟與過程）

3.實踐主要內容（層次分明、結構合理地具體陳述實踐內容）

4.實踐體會或建議（對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲與感悟；對實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題提出相應的解決辦法、對策或下一步改進工作的建議）

5.資料附錄

二、社會實踐報告寫作格式要求

（一）標題格式：

論文題目格式：標題3號黑體，頂部居中，上下各空一行；內容用小4號宋體，每段起首空兩格，回行頂格。

（二）正文格式

1.正文文字：正文文字一般用小4號宋體，每段起首空兩格，回行頂格，單倍行距。

2.正文文中標題：.

一級標題：標題序號為“一、”，4號黑體，獨占行，標題末尾不加標點符號；

二級標題：標題序號為“㈠”，與正文字體字號相同，獨占行，標題末尾不加標點符號；

三級以下標題：三、四、五級標題序號分別為“1.”、“⑴”和“①”，與正文字體字號相同，可根據(jù)標題的長短確定是否獨占行。若獨占行，則末尾不使用標點；否則，標題后必須加句號。每級標題的下一級標題應各自連續(xù)編號。

（三）字數(shù)：

3000字以上

三、社會實踐報告提交要求

1.附件中《東北財經(jīng)大學網(wǎng)絡教育學院專業(yè)社會實踐考核表》需在完成填寫后，于“實踐單位評價”中加蓋實踐單位公章后，掃描或拍照，形成電子版。

2社會實踐報告正文需提交電子文檔。 

3.以上兩個電子版文件需整理成一個壓縮包以“專業(yè)名稱+姓名”形式命名后，一并上傳至考核平臺。

四、社會實踐報告成績評定

社會實踐報告成績按優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個等級制進行評定。

具體評判衡量標準如下：

1.85-100分

a.報告選題據(jù)有非常積極的社會意義。

b.實際進行了社會調查或者實踐工作，有數(shù)據(jù)資料（非通過網(wǎng)絡資料整理）。

c.問題或現(xiàn)象分析的非常深刻、詳實，報告中有個人見解或結論。d.問題的解決措施和方案非常合理、到位。

e.結構嚴謹，層次分明，重點突出，文理通順，無錯別字。

2. 70-84分

a.選題具有比較積極的社會意義，理論與實際結合較好。

b.實際進行了社會調查或者實踐工作，有數(shù)據(jù)資料（非通過網(wǎng)絡資料整理）。

c.提出了切實可行的問題解決措施和方案。

d.結構比較規(guī)范，內容充實，文字比較通順。

3. 60-69分

a.選題恰當，基本能夠理論聯(lián)系實際。

b.實際進行了社會調查或者實踐工作。

c.提出了一定的問題解決措施和方案。

d.結構基本規(guī)范，內容基本充實，文字基本通順。

4. 60分以下

a.選題消極，理論脫離實際。

b.不能如實反映某個社會現(xiàn)象和社會問題。

c.沒有進行社會調查或者實踐工作。

d.結構不規(guī)范，內容貧乏，語言不流暢，詞不達意。

社會實踐報告中出現(xiàn)明顯的雷同、抄襲、復制現(xiàn)象，社會實踐報告成績記為0分，標記為“作弊”。

奧鵬，國開，廣開，電大在線，各省平臺，新疆一體化等平臺學習
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