案例五

試卷總分:5 得分:100

1.【多選題】通過材料描述，小強存在的發(fā)展問題有（ ）。

A.學(xué)習(xí)困難

B.自我評價低

C.厭學(xué)

D.品行問題

2.【多選題】通過材料分析，小強父母的主要問題有（ ）。

A.期望過低

B.期望過高

C.缺少學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣的培養(yǎng)

D.放任不管

3.【多選題】通過材料分析，小強老師的主要問題有（ ）。

A.期望過高

B.懲罰過度，缺乏對學(xué)生的尊重

C.缺乏和小強及父母的深層次溝通

D.沒有營造良好的班級環(huán)境和氛圍

4.【多選題】針對小強的問題，小強的父母應(yīng)該（ ）。

A.加強與小強的溝通，傾聽小強內(nèi)心的聲音

B.正視小強學(xué)習(xí)能力，調(diào)整對小強的期望

C.捕捉小強的進步，經(jīng)常給予表揚和強化

D.引導(dǎo)小強多學(xué)習(xí)身邊親戚與鄰居的同齡孩子

5.【多選題】針對小強的問題，小強的老師應(yīng)該（ ）。A.強調(diào)學(xué)習(xí)的競爭性，促進其學(xué)習(xí)動力的提升

B.轉(zhuǎn)變小強的社會角色，如讓小強擔任一定的班級管理職務(wù)

C.提供小強體會成功的機會，激發(fā)成就動機

D.訂立合同契約，約束小強課堂的違紀行為

E.把原來基礎(chǔ)差，進步較快的學(xué)生作為小強的榜樣

F.指導(dǎo)積極歸因，指導(dǎo)小強把學(xué)習(xí)失敗的原因歸于外部，而非自身

奧鵬，國開，廣開，電大在線，各省平臺，新疆一體化等平臺學(xué)習(xí)
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