形考作業(yè)一（占形考總分的15分）
試卷總分:100 得分:100
1.名詞解釋1. 幼兒園課程
2.名詞解釋2. 幼兒園游戲活動
3.名詞解釋3. 幼兒園教學活動
4.簡答題1. 幼兒園課程有幾種典型的定義？各是指什么？
5.簡答題2. 幼兒園課程的特點是什么？
6.簡答題3. 幼兒園課程的價值取向的含義是什么？
7.簡答題4. 皮亞杰的知識建構(gòu)理論是什么？
8.簡答題5. 維果茨基的“最近發(fā)展區(qū)”理論對幼兒園課程的影響是什么？
9.簡答題6. 精神分析理論對幼兒園課程的影響是什么？
10.簡答題7. 游戲在幼兒園課程中的作用有哪些？
11.簡答題8. 幼兒園游戲活動和教學活動結(jié)合的方式有哪些？
12.簡答題9. 如何按幼兒園教育活動的學科性質(zhì)對幼兒園教育活動進行分類？
13.簡答題10. 如何按幼兒學習的領(lǐng)域性質(zhì)對幼兒園教育活動進行分類？
14.簡答題11. 不同結(jié)構(gòu)化程度的幼兒園教育活動組成的連續(xù)體是怎樣的？
15.分析題1. 案例分析：請分析以下案例中家長的課程價值取向?qū)τ變簣@課程價值取向的影響及幼兒園應怎樣應對。
案例：
各種私立學校的興趣班，家長都趨之若鶩，即使是高費用的學習班也阻擋不了家長報名的熱情。家長間平時議論最多的就是：“你家報的是哪個？怎么樣??？要不我也報一個……”幼兒園放學后經(jīng)常上演這一幕：家長急急忙忙將孩子接走，“快，快，快，我們要上油畫課，還要學圍棋……”
16.分析題2. 聯(lián)系實際談談皮亞杰的知識建構(gòu)理論對幼兒園課程設(shè)計和實施的影響。
17.分析題3. 請結(jié)合幼兒園教育活動實際分析如何按結(jié)構(gòu)化程度對幼兒園教育活動進行分類。
形考作業(yè)二（占形考總分的15分）
試卷總分:100 得分:100
1.名詞解釋1. 幼兒園教育活動目標
2.名詞解釋2. 行為目標
3.名詞解釋3. 生成性目標
4.名詞解釋4. 表現(xiàn)性目標
5.名詞解釋5. 幼兒園教育活動內(nèi)容
6.名詞解釋6. 幼兒園教育活動組織與實施
7.名詞解釋7. 幼兒園教育活動評價
8.簡答題1. 幼兒園教育活動目標的取向分別是哪三種？
9.簡答題2. 幼兒園教育活動組織與實施的作用是什么？
10.簡答題3. 請簡述幼兒園教育活動內(nèi)容選擇與組織的原理。
11.簡答題4. 請簡述幼兒園教育活動目標制定的原理。
12.簡答題5. 幼兒園科學教育的目標包括哪些？
13.簡答題6. 幼兒園數(shù)學教育的內(nèi)容主要有哪些？
14.簡答題7. 如何做到使幼兒園每學期或?qū)W年教育活動在結(jié)構(gòu)化程度上平衡？
15.簡答題8. 幼兒園教育活動實施的原則有哪些？
16.簡答題9. 如何對幼兒園教育活動實施的有效性進行評價？
17.分析題1. 案例分析：請分析以下案例中幼兒園一日活動的組合與安排。
案例：
某園一日活動安排：
7:45-8:45 來園、桌面游戲、吃點心
8:45-9:00 生活活動
9:00-9:15 集體體育游戲
9:00-9:45 生活活動、集體學習活動
9:45-10:15 分散體育運動
10:15-11:00 區(qū)角游戲
11:00-11:30午餐
11:30-12:00 散步
12:00-14:30午睡
14:30-15:00生活活動和吃點心
15:00-15:30戶外活動
15:30-16:00 個別化學習
16:00-16:15 生活活動
16:15 離園
資料來源：上海師范大學10級夜大學員提供
期末大作業(yè)（50分） 若學生多次提交作業(yè)，以最新一次提交版本的成績?yōu)闇首鳂I(yè)要求我的作業(yè)占成績比例 50.0%公布成績時間 馬上公布開放時間 2024.03.01 00:00作業(yè)交付截止 2024.07.15 23:59作業(yè)形式 個人作業(yè)完成指標 提交作業(yè)提交次數(shù) 3評分方式 ( 教師評閱 100.0% ) 教師評閱占成績比例 100.0%
考核方式
終結(jié)性考核為開放性考核，采取兩種形式：課程論文或幼兒園教育活動設(shè)計方案。學生應在兩種方式中選擇一種獨立完成課程考核任務。終結(jié)性考核總分為100分，占課程總成績50%。
選擇課程論文的學生可采用學術(shù)論文、調(diào)查報告以及其他學術(shù)論文體裁完成課程考核任務。
選擇幼兒園教育活動設(shè)計方案的學生可選擇所在地區(qū)幼兒園實際撰寫幼兒園教育活動設(shè)計方案（領(lǐng)域、內(nèi)容、形式、年齡班自選）。
大作業(yè)在平臺提交
課程論文的要求及評分標準
1.課程論文的要求
（1）學生從分部所給的幾個選題中任選一個，課程論文具體題目也可以自擬，聯(lián)系幼兒園課程相關(guān)理論知識，查閱相關(guān)資料，撰寫課程論文。要求：理論聯(lián)系實際、邏輯清晰、結(jié)構(gòu)合理、論證充分、分析到位、數(shù)據(jù)分析和使用得當、鼓勵創(chuàng)新性的觀點。
（2）課程論文結(jié)構(gòu)完整，應包含題目、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻等。
（3）課程論文撰寫符合學術(shù)規(guī)范，嚴禁抄襲。
（4）課程論文字數(shù)不低于3000字。
2. 課程論文評分標準：
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課程論文選題指南
（1）幼兒園主題課程生活化的實踐研究
（2）地域文化與幼兒園課程的融合
（3）農(nóng)村幼兒園生態(tài)課程的構(gòu)建
（4）幼兒園課程游戲化存在的問題與對策
（5）高瞻課程對我國幼兒園課程實施的啟示
（6）園本課程開發(fā)所面臨的困境與出路
（7）園本課程建設(shè)中本土文化資源的整合利用
（8）幼兒園集體教學活動的適宜性與有效性研究
（9）幼兒教師觀察記錄存在的問題及調(diào)整策略
（10）幼兒園方案教學的基本特征與實施策略
（11）不同結(jié)構(gòu)游戲材料對幼兒游戲行為的影響研究
（12）幼兒園區(qū)域活動指導的適應性策略研究
......
教育活動設(shè)計方案的要求及評分標準
1.教育活動設(shè)計方案要求
（1）針對所在工作園所、見習園所的實際情況，任選一個領(lǐng)域、一個年齡班，結(jié)合本課程所學內(nèi)容設(shè)計一份完整的、符合實際的活動方案。
（2）教育活動設(shè)計方案應目標恰當、結(jié)構(gòu)完整、內(nèi)容適宜、時間安排合理，格式如下。
（3）教學設(shè)計方案應由學生獨立完成，嚴禁抄襲。
（4）教學設(shè)計方案字數(shù)不少于2000字。
幼兒園教育活動方案設(shè)計
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教育活動設(shè)計方案評分標準
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附件一
話題討論評價標準
為了讓帖子能夠緊扣主題，輔導老師會對討論區(qū)的帖子進行評分，每個帖子
分值為0~10分，最后根據(jù)帖子的權(quán)值計入總成績。帖子的評價標準如下：
奧鵬，國開，廣開，電大在線，各省平臺，新疆一體化等平臺學習
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