國(guó)開(kāi)(甘肅開(kāi)放大學(xué))24春《社區(qū)矯治》形考作業(yè)2【資料答案】

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形考作業(yè)二

試卷總分:100 得分:null

1.個(gè)案社會(huì)工作中____是核心動(dòng)力。


2.個(gè)案社會(huì)工作的改變目標(biāo)包括____多方面的需求或者問(wèn)題,需要社會(huì)工作者與其他相關(guān)系統(tǒng)的相互影響和配合。


3.社工為達(dá)到一定的服務(wù)目的而開(kāi)展的一系列活動(dòng)設(shè)計(jì),包括____層面的內(nèi)容。


4.專業(yè)關(guān)系是矯正社會(huì)工作與矯正對(duì)象之間的一種____關(guān)系。


5.矯正計(jì)劃與____包含了矯正社會(huì)工作者必須要完成的核心工作,對(duì)矯正社會(huì)工作的開(kāi)展具有關(guān)鍵性作用。


6.____是矯正社會(huì)工作的基本工作方法,針對(duì)越軌行為理論研究把越軌角色和社會(huì)環(huán)境、社會(huì)結(jié)構(gòu)聯(lián)系起來(lái)探討。


7.矯正社會(huì)工作者_(dá)___來(lái)獲取資料,主要以口頭交談為獲取信息的主要方式,基本上是一種面對(duì)面直接的資料收集方式料。


8.社工在開(kāi)展家庭層面矯正服務(wù)的理論依據(jù),____認(rèn)為個(gè)人的許多問(wèn)題是由于不良的家庭交往產(chǎn)生的,只有改變家庭的交往方式才能解決案主的問(wèn)題。


9.對(duì)矯正對(duì)象的資料進(jìn)行分析的過(guò)程包括資料整理、____和總結(jié)三個(gè)階段。


10.一般來(lái)說(shuō),____是指矯正工作者與矯正對(duì)象的專業(yè)關(guān)系結(jié)束后,工作者必須對(duì)矯正對(duì)象進(jìn)行一段時(shí)期的隨訪,并對(duì)隨訪期出現(xiàn)的情況做出一定程度的處理和回應(yīng)


11.矯正社會(huì)工作服務(wù)需要借助專業(yè)方法和技巧,來(lái)實(shí)現(xiàn)服務(wù)的最終目標(biāo)。一般來(lái)說(shuō),社會(huì)工作方法包括直接和間接兩個(gè)部分。


12.個(gè)案社會(huì)工作的改變目標(biāo)可能包括個(gè)人和環(huán)境多方面的需求或者問(wèn)題,因此個(gè)案工作需要社會(huì)工作者與其他相關(guān)系統(tǒng)的相互影響和配合,這意味著人與環(huán)境的視角已經(jīng)成為現(xiàn)代個(gè)案工作的核心要素。


13.公益勞動(dòng)并非是社區(qū)矯正工作的常規(guī)工作內(nèi)容。


14.矯正社會(huì)工作必須遵循科學(xué)的程序。這一程序包括建立專業(yè)關(guān)系、資料收集與問(wèn)題診斷、計(jì)劃與介入、評(píng)估與跟進(jìn)等環(huán)節(jié)。


15.德?tīng)栰撤ㄊ且环N利用專家系統(tǒng)對(duì)指標(biāo)權(quán)數(shù)進(jìn)行確定的方法。


16.初步評(píng)估是用于識(shí)別對(duì)象最初關(guān)心的事情,以便了解為什么矯正社會(huì)工作者和矯正對(duì)象能夠走在一起。


17.與社區(qū)組織建立聯(lián)系的方法很多,通常來(lái)說(shuō),舉辦新聞發(fā)布會(huì)、社區(qū)宣傳等方式最有效果。


18.矯正社會(huì)工作的間接介人主要是指對(duì)矯正對(duì)象本人及以外的其他系統(tǒng)采取的介入行動(dòng),它也被視為改變環(huán)境的工作。


19.影響矯正對(duì)象的角色的因素有對(duì)矯正工作的目標(biāo)的認(rèn)知、對(duì)自我需求滿足狀況和矯正情景三個(gè)方面。


20.專業(yè)關(guān)系的建立是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程。

21.小孫是一位假釋人員,34歲。經(jīng)過(guò)各方努力,他在一家快遞公司謀到一份工作。工作很辛苦,也沒(méi)有正規(guī)的上下班時(shí)間,小孫常常從早忙到晚。矯正社會(huì)工作者張先生發(fā)現(xiàn)小孫最近常常不來(lái)參加集中學(xué)習(xí),連公益勞動(dòng)也經(jīng)常缺席,張先生準(zhǔn)備找小孫談?wù)?,了解一下情況并采取一些措施。張先生采取的技巧是( )。

A.感同身受

B.訂立目標(biāo)

C.制造氛圍

D.積極主動(dòng)


22.8歲的小玲在一次火災(zāi)中受廠傷,之后常因做噩夢(mèng)而哭醒,對(duì)母親格外依戀,小玲的母親來(lái)社會(huì)工作站求助,但社會(huì)工作站中沒(méi)有擅長(zhǎng)兒童創(chuàng)傷輔導(dǎo)的工作者,對(duì)該社會(huì)工作站來(lái)說(shuō),最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ? )。

A.鼓勵(lì)小玲參加成長(zhǎng)小組

B.安排志愿者陪伴小玲

C.讓小玲參加社區(qū)活動(dòng)

D.將小玲轉(zhuǎn)介到其他服務(wù)機(jī)構(gòu)


23.在社區(qū)矯正工作中,社會(huì)工作者通過(guò)綜合治理改善矯正對(duì)象的生活環(huán)境,并通過(guò)社區(qū)教育形成有利于矯正對(duì)象改過(guò)自新的社會(huì)氛圍。這些做法是( )在矯正社會(huì)工作中的運(yùn)用。

A.社區(qū)工作方法

B.社會(huì)工作行政方法

C.個(gè)案工作方法

D.小組工作方法


24.矯正對(duì)象小李,30歲,易沖動(dòng)。矯正社會(huì)工作者小王與小李建立了良好的專業(yè)關(guān)系,在小王的幫助下,小李脾氣改善不少。一天,小王在路上目睹小李的妻子與其他男性舉止親密。此時(shí),小王合適的的做法是( )。

A.與小李的妻子溝通,希望她能改變自己的行為

B.與小李進(jìn)行交流,對(duì)其可能產(chǎn)生的情緒沖動(dòng)進(jìn)行預(yù)防訓(xùn)練。

C.尊重小李的知情權(quán),把所見(jiàn)到的情況告知小李。

D.遵循保密原則,不采取任何行動(dòng)。


25.根據(jù)矯正服務(wù)方案形成的不同依據(jù),一般把程序劃分為社會(huì)問(wèn)題取向和( )類型

A.個(gè)人需求

B.家庭利益

C.心理求助

D.安全取向


26.社區(qū)工作存在其過(guò)程性和連續(xù)性,下列不屬于對(duì)社區(qū)的認(rèn)識(shí)的是()。

A.社區(qū)組織

B.社區(qū)歷史

C.社區(qū)居民

D.社區(qū)自愿


27.期望通過(guò)矯正社會(huì)工作者的工作,促使矯正對(duì)象回歸社會(huì),是矯正社會(huì)工作的( ?。?。

A.目標(biāo)

B.價(jià)值取向

C.矯正對(duì)象的需求

D.矯正情景


28.社會(huì)工作者需要收集的矯正對(duì)象的個(gè)人方面的資料中不包括( ?。?。

A.個(gè)人的基本資料

B.矯正對(duì)象生理、心理、情感、智力等方面的能力

C.個(gè)人的感冒情況

D.與環(huán)境交互作用方面的資料


29.(  )是一種最常見(jiàn)的資料分析方法,也是世界上各種事物相互聯(lián)系的一種基本形式。分析矯正對(duì)象的各種資料,其目的就是為了弄清這些資料中存在的關(guān)聯(lián)性,找出形成矯正對(duì)象偏差行為或觀念的根本原因。

A.比較分析

B.因果關(guān)系

C.量化分析

D.內(nèi)容分析


30.—般而言,矯正計(jì)劃由三部分內(nèi)容組成,其中,(  )是指計(jì)劃實(shí)施對(duì)象,或者說(shuō)是計(jì)劃想要改變的對(duì)象,包括個(gè)人、群體、家庭、社區(qū)、社會(huì)等。

A.關(guān)注對(duì)象

B.計(jì)劃目的

C.計(jì)劃實(shí)施的策略

D.實(shí)施措施


31.劉某,男性,45歲,未婚,初中文化程度。因盜竊罪被判處有期徒刑9年,屬于典型的外向不穩(wěn)定性格,容易沖動(dòng),自我控制能力差,法律意識(shí)較淡簿。劉某現(xiàn)在與母親同住,因?qū)Ω改赣休^強(qiáng)的愧疚感,對(duì)母親非常孝順。但鄰里關(guān)系較差。目前沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入,主要依靠母親的八百多元退休金生活。對(duì)此,制訂的矯正服務(wù)計(jì)劃可行的是( ?。?。

A.平穩(wěn)度過(guò)最初的矯正適應(yīng)期

B.修正價(jià)值認(rèn)知,增加正向價(jià)值觀念

C.擴(kuò)大社會(huì)交往,改善鄰里關(guān)系

D.學(xué)會(huì)制定職業(yè)生涯規(guī)劃


32.個(gè)案社會(huì)工作主要包要素有( )。

A.必須回應(yīng)矯正服務(wù)對(duì)象的基本需求

B.深受社會(huì)工作者的工作取向、價(jià)值觀的影響

C.一種理論和實(shí)務(wù)技巧的整合

D.個(gè)案社會(huì)工作中專業(yè)關(guān)系是核心動(dòng)力


33.以下屬于Toseland和Rivas對(duì)小組社會(huì)工作定義的內(nèi)容有( )。

A.以目標(biāo)為導(dǎo)向的活動(dòng)

B.以滿足社會(huì)情感需要為目的

C.以完成任務(wù)為目的

D.小組成員解決問(wèn)題的能力和潛力


34.小組的改變表現(xiàn)在( )方面。

A.小組組員

B.目標(biāo)導(dǎo)向

C.小組本身

D.環(huán)境


35.矯正評(píng)估的功能主要有如下( )方面。

A.把握矯正項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程,考查矯正項(xiàng)目的實(shí)施效果

B.提高矯正社會(huì)工作者的工作能力,提升服務(wù)品質(zhì)

C.尋求矯正工作的未來(lái)方向

D.矯正評(píng)估是一個(gè)過(guò)程。


36.矯正社會(huì)工作是矯正社會(huì)工作者與矯正對(duì)象在互動(dòng)過(guò)程中形成的以相互認(rèn)同、相互信任為基礎(chǔ)的專業(yè)助人關(guān)系。這種專業(yè)關(guān)系具有( )特點(diǎn)。

A.目標(biāo)性

B.控制性

C.代表性

D.以服務(wù)對(duì)象為本


37.影響小組社會(huì)工作程序設(shè)計(jì)的因素有( )。

A.矯正服務(wù)對(duì)象的需要

B.矯正服務(wù)對(duì)象的資源條件

C.機(jī)構(gòu)的宗旨

D.矯正服務(wù)對(duì)象的參與


38.矯正社會(huì)工作過(guò)程必須遵循程序包括建立專業(yè)關(guān)系、( )等環(huán)節(jié)。

A.資料收集與分析

B.問(wèn)題診斷

C.計(jì)劃與介入

D.評(píng)估與跟進(jìn)


39.矯正社會(huì)工作進(jìn)入矯正資料的收集階段,資料收集的主要內(nèi)容有(  )。

A.個(gè)人方面的資料

B.環(huán)境方面的資料

C.矯正對(duì)象與環(huán)境互動(dòng)方面的資料

D.矯正工作者的資料


40.矯正社會(huì)工作者—般擔(dān)任的角色,包括教育者、管理者和(   )。

A.資源整合者

B.使能者

C.調(diào)停者

D.倡導(dǎo)者




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