國開（山西開放大學）24春《社會心理學》形考作業(yè)4【標準答案】社會心理學形考任務4

試卷總分:100 得分:100

1.群體規(guī)范的形成受從眾、服從等因素的影響。

2.人際關系建立與發(fā)展包括定向階段、情感探索階段、情感交流階段、穩(wěn)定交往階段。

3.從眾是個體在群體的壓力下在認知、判斷、信念與行為等方面自愿與群體中多數(shù)人保持一致的現(xiàn)象。

4.約束群體成員的行為規(guī)范就是群體規(guī)范。

5.群體需要有一定的行為準則來統(tǒng)一成員的信念、價值觀和行為，以保障群體目標的實現(xiàn)和群體活動的一致性。

6.群體規(guī)范包括公約、守則、紀律等。

7.群體規(guī)范是直接制約個人行為的某個群體所特有的共同觀念。

8.群體規(guī)范是作為鏈接社會和個人行為的媒介因素之一。

9.群體規(guī)范在群體成員的共同活動中一經(jīng)形成便具有一種公認的社會力量，群體規(guī)范通過不斷內(nèi)化成為人們的心理尺度，在個體社會化過程中發(fā)揮出積極的作用。

10.群體規(guī)范賦予個體行為和外界事物以一定的意義，使個體明白依據(jù)一定的價值標準應該做什么，不應該做什么。

11.群體規(guī)范的形成受模仿、暗示、從眾服從等因素的影響。

12.群體規(guī)范是群體成員為著目標的實現(xiàn)而發(fā)生相互作用的結(jié)果，群體規(guī)范會對群體成員產(chǎn)生一種壓力，迫使他按照群體目標和準則調(diào)節(jié)自己的行為。

13.如果個體一旦偏離群體規(guī)范就會受到群體的懲罰，這種懲罰不僅有明文規(guī)定的措施，更有令人心理上難以忍受的是群體大多數(shù)成員對個人的疏遠和孤立。

14.群體規(guī)范形成的壓力對改變個體行為的作用，有時比權(quán)威命令還要大。

15.無所歸屬，無所依附的失落感是群體壓力對偏離群體規(guī)范的個體施加的最直接、最強悍的威脅。

16.群體規(guī)范對群體成員所產(chǎn)生的壓力，在一定限度內(nèi)能使能促使整個群體為實現(xiàn)群體目標而明確責任分工和統(tǒng)一行動步調(diào)，群體規(guī)范是一種強大的社會力量。

17.自我否定型的自我意識發(fā)展處于消極應付的狀態(tài)，在一定程度上放棄理想自我，以保持現(xiàn)實自我。

18.自我萎縮型是一種帶有危害的消極統(tǒng)一類型，其特點是理想自我極度缺乏或喪失，對現(xiàn)實自我又深感不滿，自卑心理非常嚴重，導致自我拒絕的心理。

19.自我萎縮型是理想自我與現(xiàn)實自我的對抗，嚴重者可以導致精神分裂癥或因絕望而輕生。

20.自我萎縮型特點是內(nèi)心矛盾強度大或者是延續(xù)時間長，積極的自我難以產(chǎn)生，自我調(diào)節(jié)缺乏穩(wěn)定性和確定性。

21.模仿、暗示等因素影響群體規(guī)范的形成。

22.群體規(guī)范包括制度法律，道德文化，語言風俗等。

23.下列選項中，不屬于良好人際關系原則的是( )。

A.相互性原則

B.平等性原則

C.強化原則

D.交換性原則

24.對肯定自我價值的他人，個體對其認同和接納，并反過來予以肯定與支持。這一現(xiàn)象說明了( )。

A.人際關系的相互性原則

B.人際關系的自我價值保護原則

C.人際關系的交換性原則

D.人際關系的平等性原則

25.群體對個體有（ ）作用與社會墮化作用。

A.社會助長

B.目標整合

C.心理相容

D.暗示

26.熟悉能增加吸引的程度，但交往頻率與喜歡程度的關系呈( )。

A.指數(shù)關系

B.線性關系

C.倒U型曲線

D.U型曲線

27.美國學者舒茨認為，( )決定了個體與其社會情境的聯(lián)系，如不能滿足可能會導致心理障礙及其他嚴重問題，如精神崩潰。

A.社會贊同的需要

B.對自尊的需要

C.人際需要

D.成就的需要

28.挫折-侵犯理論認為，侵犯強度同目標受阻強度之間是( )的關系。

A.正相關

B.負相關

C.無關

D.很復雜

29.舒茨用三維理論解釋群體的形成與群體的解體，提出了( )。

A.六種人際關系原則

B.群體分解的控制原則

C.包容原則和情感原則

D.群體整合原則

30.心理學家認為，在一般情況下，去個性化狀態(tài)會使個體的侵犯性( )。

A.不確定

B.不變

C.增加

D.減少

31.人際關系的三維理論是由( )提出來的。

A.奧斯古德

B.舒茨

C.摩根

D.費斯廷格

32.在社會心理學的研究范圍中，時尚屬于( )的研究內(nèi)容。

A.社會層面

B.個體層面

C.人際層面

D.群體層面

33.侵犯的本能論的代表人物有( )。 

A.多拉德

B.伯克威茨

C.羅倫茨

D.弗洛伊德

34.目標手段相互依賴理論的含義包括( )。

A.當不同個體的目標與手段之間存在積極的、肯定性關系時，即只有與自己有關的他人采取某種手段實現(xiàn)目標時，個體的目標和手段才能實現(xiàn)，他們之間是合作關系

B.當不同個體的目標與手段之間存在消極的或否定性的依賴關系時，即只有與自己有關的他人不能達到目標或?qū)崿F(xiàn)手段時，個體的目標和手段才能實現(xiàn)，他們之間是競爭關系

C.個體行為的目標或手段與他人行為的目標或手段之間如存在相互依賴關系，就會產(chǎn)生相互作用

D.當不同個體的目標與手段之間存在積極的、肯定性關系時，即只有與自己有關的他人采取某種手段實現(xiàn)目標時，個體的目標和手段才能實現(xiàn)，他們之間是競爭關系

35.通過對“小道消息”的研究發(fā)現(xiàn)，非正式溝通網(wǎng)絡主要有( )等典型形式。

A.流言式

B.集束式

C.偶然式

D.單線式

36.從眾的功能有( )。

A.讓個體適應社會生活

B.促進社會形成共同規(guī)范，共同價值觀

C.從眾行為有時雖然不是按照個體本意做出的，但卻是個體的自愿行為

D.群體壓力可以在個體意識到的情況下發(fā)生作用，使個體通過理性抉擇，選擇從眾

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