新疆開(kāi)放大學(xué)24秋職業(yè)與人生《職業(yè)與人生》課程第四次形考作業(yè)【資料答案】

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新疆開(kāi)放大學(xué)24秋職業(yè)與人生《職業(yè)與人生》課程第四次形考作業(yè)

試卷總分:100  得分:100

1.小顧不喜歡重復(fù)性的工作,愿意干挑戰(zhàn)性和冒險(xiǎn)性的工作,這種職業(yè)生涯成功的價(jià)值取向?qū)儆冢?)。

A.自由型

B.安全型

C.攀登型

D.進(jìn)取型

 

2.美國(guó)著名的職業(yè)生涯規(guī)劃大師(?? )把生涯分為五個(gè)階段

A.霍蘭德

B.舒爾茨

C.舒伯

D.施恩

 

3.情緒興奮性高,性情活躍,外部表現(xiàn)明顯,反應(yīng)敏捷,動(dòng)作靈敏,善于交際,但注意力和情緒容易轉(zhuǎn)移屬于( )氣血類型?

A.粘液質(zhì)

B.膽汁質(zhì)

C.抑郁質(zhì)

D.多血質(zhì)

 

4.性格內(nèi)向者適宜從事(?? )工作。

A.市場(chǎng)營(yíng)銷

B.會(huì)計(jì)

C.公關(guān)員

D.出納

 

5.一個(gè)人能否取得事業(yè)上的成功,關(guān)鍵在于是否能準(zhǔn)確識(shí)別并充分發(fā)揮(? )。?

A.不低就

B.家庭背景的優(yōu)勢(shì)

C.不高攀

D.自身的優(yōu)勢(shì)

 

6.以下哪位同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣是大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)的?

A.小李平時(shí)很少學(xué)習(xí),考試前拼命熬夜

B.小張晚睡晚起,據(jù)說(shuō)每月可以省幾十塊的早飯錢(qián)

C.小王忙于學(xué)習(xí),幾乎不去運(yùn)動(dòng)健身

D.小陳每月都制訂生活開(kāi)銷計(jì)劃

 

7.職業(yè)生涯規(guī)劃的重要環(huán)節(jié)和流程是:

A.知己、知彼、計(jì)劃、評(píng)估

B.?知己、知彼、決策、行動(dòng)

C.知己、知彼、評(píng)估、決策

D.知己、知彼、行動(dòng)、評(píng)估

 

8.職業(yè)生涯的成功,不但意味著個(gè)人才能的發(fā)揮,而且必須為( )作出貢獻(xiàn)。

A.自我發(fā)展

B.家庭發(fā)展

C.推進(jìn)人類社會(huì)發(fā)展

D.小團(tuán)隊(duì)發(fā)展

 

9.不同的職業(yè)、不同的工作崗位,對(duì)于能力的要求是不同的。國(guó)家公務(wù)員要求具有從事行政工作的專業(yè)能力,如判斷推理、資料分析以及文字表達(dá)等。企業(yè)管理人員,除需掌握本企業(yè)的業(yè)務(wù)知識(shí)及基本的財(cái)務(wù)知識(shí)外,還應(yīng)掌握( )、組織行為學(xué)、管理學(xué)等方面的知識(shí)。

A.自然科學(xué)

B.法律知識(shí)

C.教育學(xué)

D.心理學(xué)

 

10.關(guān)于大學(xué)生職業(yè)準(zhǔn)備,表述最準(zhǔn)確的是:

A.職業(yè)準(zhǔn)備僅限于在校期間,畢業(yè)之后再準(zhǔn)備就太晚了。

B.職業(yè)準(zhǔn)備是一個(gè)積累的過(guò)程,職業(yè)準(zhǔn)備期間沒(méi)有必要盲目參與工作,避免給企業(yè)留下不好的印象。

C.大學(xué)生在校期間對(duì)職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識(shí)、技能等各方面充分的準(zhǔn)備,根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對(duì)職業(yè)做出選擇

D.以上說(shuō)法都不對(duì)。

 

11.創(chuàng)業(yè)者需要具有高層次的綜合職業(yè)能力,包括( )

A.方法能力

B.松弛能力

C.專業(yè)能力

D.社會(huì)能力

 

12.創(chuàng)業(yè)者應(yīng)有的心理素質(zhì)主要有(? )

A.合作

B.堅(jiān)韌

C.轉(zhuǎn)化

D.果斷

 

13.創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備的能力有( )。

A.數(shù)學(xué)能力

B.公關(guān)能力

C.文字表達(dá)能力

D.創(chuàng)新能力

 

14.中國(guó)面臨大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題,我們的準(zhǔn)備是( )。

A.讀書(shū)無(wú)用不讀書(shū)

B.畢業(yè)后先擇業(yè)

C.混日子以后依靠父母而生存

D.培養(yǎng)潛能

 

15.搜尋職業(yè)信息的渠道主要有(? )

A.學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)部門(mén)

B.新聞媒介

C.招聘洽談會(huì)

D.網(wǎng)絡(luò)

E.電話

 

16.創(chuàng)新素質(zhì)包括( ?)

A.創(chuàng)新能力

B.自學(xué)能力

C.綜合分析能力

D.溝通能力

 

17.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)有( ?)

A.具備良好的文化基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)

B.心里較為成熟

C.思維活躍

D.敢于創(chuàng)新

E.政府支持

 

18.影響大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的因素

A.社會(huì)因素

B.學(xué)校因素

C.家庭因素

D.個(gè)人性格

E.個(gè)人能力

 

19.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的形式

A.社會(huì)實(shí)踐

B.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)

C.全真模擬

D.企業(yè)實(shí)踐

 

20.創(chuàng)業(yè)的具體步驟有

A.選擇項(xiàng)目

B.市場(chǎng)驗(yàn)證

C.資金預(yù)測(cè)

D.創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)撰寫(xiě)

 

21.吳小姐,24歲,畢業(yè)于某重點(diǎn)大學(xué),本科學(xué)歷,工作年限兩年左右,先后跳槽五次之多,行業(yè)涉及到房地產(chǎn)、化妝品、教育咨詢、傳媒等,所從事的具體工作也有服務(wù)、營(yíng)銷、策劃、編輯等四項(xiàng)之多。吳小姐在大學(xué)所學(xué)的專業(yè)為國(guó)際貿(mào)易,但她的長(zhǎng)項(xiàng)卻比較傾向于中文,寫(xiě)作能力和口頭表達(dá)能力均非常優(yōu)秀。在校期間,一直擔(dān)任教授助理,并且獨(dú)自尋找了一個(gè)加盟項(xiàng)目,在家鄉(xiāng)擔(dān)任整個(gè)城市的代理商,先期運(yùn)作比較成功。因?yàn)檫@些經(jīng)歷,吳小姐在畢業(yè)時(shí)對(duì)自己的期望較高,不甘心在大公司從低做起,而是想進(jìn)入一家規(guī)模不大但是有發(fā)展前途的公司,可以一開(kāi)始就受重視,以最快的速度成長(zhǎng),然后再自己創(chuàng)業(yè)。以下是吳小姐的工作簡(jiǎn)歷:

 

  2001年9月—2002年1月,某知名房地產(chǎn)公司,任物業(yè)主任,主要工作職責(zé)就是處理投訴之類的事宜。工作非常的清閑穩(wěn)定,福利待遇也比較讓人滿意。但是吳小姐認(rèn)為該工作沒(méi)有挑戰(zhàn)性,并且發(fā)展空間很小。

 

  2002年1月—2002年6月,某合資化妝品公司,任品牌經(jīng)理。該公司老板在招聘時(shí)對(duì)吳小姐極為器重,吳小姐認(rèn)為自己進(jìn)入該公司后可以大施拳腳。開(kāi)始時(shí),吳小姐信心百倍,編寫(xiě)了整套的企業(yè)文書(shū)、招商方案、對(duì)外合同,與客戶談判等。但漸漸發(fā)現(xiàn),老板的經(jīng)商風(fēng)格非常保守、吝嗇,談判往往因?yàn)闃O小的折扣或非常少的利益分配而耽擱下來(lái),甚至不歡而散。并且所有的產(chǎn)品都是在作坊式的小型加工廠里貼牌生產(chǎn),產(chǎn)品質(zhì)量得不到保障。本來(lái)是想與公司一起成長(zhǎng)的吳小姐覺(jué)得前途渺茫,不顧老板的挽留,毅然辭職。

 

  2002年6月—2002年9月,某臺(tái)資教育機(jī)構(gòu),主要銷售知名英語(yǔ)教材。該公司有點(diǎn)類似于保險(xiǎn)公司,非常注重對(duì)員工的培訓(xùn),甚至用獨(dú)特的企業(yè)文化實(shí)現(xiàn)對(duì)員工思想的控制。有點(diǎn)理想主義的吳小姐正是被該公司表面上熱情奮進(jìn)的氛圍所吸引,接受了這份沒(méi)有底薪只有提成的工作??梢哉f(shuō),吳小姐在這間公司工作非常出色,身為新人的她第一周的業(yè)績(jī)就高居榜首,深受上司的器重和同事的歡迎。但工作一段時(shí)間以后,這里高負(fù)荷的運(yùn)作讓她的身體嚴(yán)重透支,難以繼續(xù)支撐下去,并從上司對(duì)其他業(yè)績(jī)較差員工的冷酷態(tài)度上對(duì)公司的企業(yè)文化產(chǎn)生了質(zhì)疑,最終在上司和同事的一片惋惜聲中離開(kāi)了該公司。

 

  2002年9月—2003年3月,某咨詢策劃公司,任銷售公關(guān)經(jīng)理、編輯。在該公司工作期間,吳小姐編寫(xiě)了四本營(yíng)銷方面的書(shū)籍,策劃了一些與報(bào)社等其他媒體的合作項(xiàng)目,招聘并培訓(xùn)了多名業(yè)務(wù)員。以往的工作波折、輕率的跳槽經(jīng)歷造成的“后遺癥”在此時(shí)慢慢表現(xiàn)出來(lái),吳小姐發(fā)覺(jué)自己變得越來(lái)越害怕與客戶進(jìn)行溝通,在公司內(nèi)部召開(kāi)業(yè)務(wù)會(huì)議時(shí),她可以很輕松地指導(dǎo)業(yè)務(wù)員解決工作中遇到的難題,自己卻不愿意或者說(shuō)恐懼與客戶交流,有時(shí)候她逼著自己去面對(duì)客戶,事實(shí)上也發(fā)揮得很好。這種恐懼感,或者說(shuō)是交流的障礙,讓吳小姐非常困擾,卻又難以克服。她向老板提出不想再?gòu)氖聽(tīng)I(yíng)銷工作,但有重要項(xiàng)目的時(shí)候,老板還是要委派吳小姐。由于無(wú)法調(diào)整好自己的心態(tài),吳小姐又一次選擇了辭職。

 

2003年3月至今,吳小姐在一家雜志社擔(dān)任記者。和先前的輾轉(zhuǎn)奔波和業(yè)績(jī)壓力相比,這里的環(huán)境輕松了很多,也讓吳小姐從緊張的心理狀態(tài)中解放了出來(lái)。

 

問(wèn)題(1):吳小姐頻繁跳槽對(duì)不對(duì)嗎?

 

? ? ? ?(2):你如何給頻繁跳槽的職場(chǎng)人士提供建議?

 

22.如何加強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃管理。

奧鵬,國(guó)開(kāi),廣開(kāi),電大在線,各省平臺(tái),新疆一體化等平臺(tái)學(xué)習(xí)
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