云南開放大學24秋數(shù)學思想與方法第五關

試卷總分:100  得分:100

1.抽象是對同類事物抽取其(??? )的本質(zhì)屬性或特征，舍去其非本質(zhì)的屬性或特征的思維過程。

A.一般

B.特殊

C.異同

D.共同

2.例如，“菱形→等邊四邊形→平行四邊形→四邊形”這是一個（??? ）過程。

A.強抽象

B.弱抽象

C.淺層抽象

D.深層抽象

3.人們在思維中，抽象過程是通過一系列的（??? ）的思維操作實現(xiàn)的。

A.比較、區(qū)分和舍棄

B.區(qū)分、舍棄和收括

C.比較、區(qū)分、舍棄和收括

D.比較、區(qū)分、增加和收括

4.弱抽象又稱“概念擴張式抽象”，是指由原型中選取某一特征或側(cè)面加以抽象，從而形成比原型更為一般的概念或理論。這時，原型成為新的概念或理論的（??? ）。

A.特例

B.依據(jù)

C.猜測

D.證明

5.強抽象就是指通過把—些（??? ）加入到某一概念中而形成（??? ）的抽象過程。

A.新特征??? 新概念

B.特征???? 概念

C.非特征因素??? 新概念

D.新特征???? 原始概念

6.概括就是把同類事物的（???? ）聯(lián)結起來，或把個別事物的某些屬性推廣到同類事物中去的思維方法。

A.不同屬性

B.共同屬性

C.本質(zhì)屬性

D.非本質(zhì)屬性

7.一個概括過程包括等幾個主要環(huán)節(jié)。

A.比較、區(qū)分和擴張

B.區(qū)分、擴張和分析

C.比較、概括、擴張和分析

D.比較、區(qū)分、擴張和分析

8.抽象是舍棄事物的一些屬性而收括固定出其固有的另一些屬性的思維過程，抽象得到的新概念與表述原來的對象的概念之間不一定有（??? ）。

A.種屬關系

B.非種屬關系

C.一般關系

D.固有關系

9.概括是在思維中由認識個別事物的本質(zhì)屬性，發(fā)展到認識具有這種本質(zhì)屬性的一切事物，從而形成關于這類事物的普遍概念。由概括得出的新概念是表述概括對象概念的一個（?? ）。

A.種概念

B.子集概念

C.空集概念

D.屬概念

10.例如，“等腰直角三角形→ 等腰三角形→ 直角三角形→ 三角形”這是一個（??? ）過程。

A.強抽象

B.弱抽象

C.淺層抽象

D.深層抽象

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