云南開放大學24秋小學數(shù)學教學研究形考任務三

試卷總分:100  得分:100

一、簡答題（每小題10分，共60分）

1.分數(shù)的教學策略

2.估算的教學策略

3.測量的教學建議

4.圖形與位置的教學建議

5.“統(tǒng)計與概率”中第一學段的教學策略

6.“統(tǒng)計與概率”中第二學段的教學策略

二、案例分析題（共40分）

7.在教學“用字母表示數(shù)”這節(jié)課中 ,教師讓學生大聲朗讀“青蛙歌”,“一只青蛙一張嘴，兩只眼睛四條腿；兩只青蛙兩張嘴，四只眼睛八條腿，……”之后，教師讓學生用字母把上面兒歌表示出來。學生在表示時，會出現(xiàn)這樣情況：a只青蛙a張嘴，a只眼睛a條腿；或者 a只青蛙b張嘴，c只眼睛d條腿……

請你分析上面學生表示方法的問題是什么，并進一步分析學生這樣錯誤表示的原因。如果你是任課教師，你將如何引導學生給出正確的表示方法。

奧鵬，國開，廣開，電大在線，各省平臺，新疆一體化等平臺學習
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