農(nóng)業(yè)推廣形成性考核作業(yè)3（第八章、第九章、第十章）

試卷總分:100  得分:100

1.農(nóng)業(yè)推廣基本方法一般分為大眾傳播法和個別指導(dǎo)法。

2.試驗(yàn)是指推廣人員將經(jīng)當(dāng)?shù)卦囼?yàn)取得成功的某項(xiàng)技術(shù)通過某種方式展示給大多數(shù)未采納此項(xiàng)技術(shù)的農(nóng)民，以引起他們的興趣并鼓勵、敦促他們仿效的過程。

3.傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)推廣方法的基本出發(fā)點(diǎn)是推廣人員采用多種說服方法讓農(nóng)民去做自己想讓他們?nèi)プ龅氖虑?；而參與式推廣方法是推廣人員采用多種可視化的研討方法與農(nóng)民一起發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的過程，是使農(nóng)民有機(jī)會參與到推廣計(jì)劃、推廣實(shí)施和推廣評價(jià)過程，是雙方通過推廣實(shí)踐增進(jìn)知識、提高能力和改變態(tài)度和行為的過程。

4.參與式農(nóng)業(yè)推廣方法應(yīng)用到實(shí)際推廣工作中的具體步驟分為3個階段：社區(qū)動員、社區(qū)問題分析和推廣項(xiàng)目計(jì)劃與實(shí)施。

5.農(nóng)民培訓(xùn)的要素主要包含4個：培訓(xùn)方法、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)者和受訓(xùn)者。

6.農(nóng)民培訓(xùn)需求分析一般分為4個基本步驟：培訓(xùn)問題分析、工作任務(wù)分析、知識技能分析和培訓(xùn)間距分析。

7.農(nóng)民培訓(xùn)地點(diǎn)的選擇應(yīng)該以實(shí)際、實(shí)用為原則，不要刻意追求課堂效果。應(yīng)該盡量安排利于農(nóng)民實(shí)地操作的地方，例如田間地頭、豬圈、牛棚、果園等場所。

8.農(nóng)民培訓(xùn)評價(jià)是指對培訓(xùn)指導(dǎo)思想、培訓(xùn)設(shè)計(jì)、培訓(xùn)方案的執(zhí)行、培訓(xùn)產(chǎn)生的效果和培訓(xùn)對受訓(xùn)人員及其組織機(jī)構(gòu)產(chǎn)生的影響進(jìn)行的分析。

9.農(nóng)業(yè)推廣監(jiān)測與評價(jià)的基本原則包括5個方面：以人為本的原則、依法評價(jià)原則、參與式原則、技術(shù)適用性原則和關(guān)注性別的原則。

10.農(nóng)業(yè)推廣效益評價(jià)包括經(jīng)濟(jì)效益評價(jià)、社會效益評價(jià)和生態(tài)效益評價(jià)。

11.簡述大眾傳播的特點(diǎn)。

12.結(jié)合實(shí)際，談?wù)劥蟊妭鞑シㄔ谵r(nóng)業(yè)推廣中如何應(yīng)用？

13.良好的傾聽行為包括哪些？

14.你所在地區(qū)的農(nóng)民培訓(xùn)有哪些問題？請舉例說明。

15.制定農(nóng)民培訓(xùn)班計(jì)劃需要注意哪些？

16.簡述農(nóng)業(yè)推廣評價(jià)的基本步驟。

17.什么是參與式農(nóng)村評估？你在本課程學(xué)習(xí)中有哪些收獲？

奧鵬，國開，廣開，電大在線，各省平臺，新疆一體化等平臺學(xué)習(xí)
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