河南開(kāi)放大學(xué)24秋農(nóng)業(yè)推廣形成性考核作業(yè)1-3
試卷總分:100 得分:100
1.農(nóng)業(yè)推廣是把新技術(shù)、新知識(shí)、新材料、新技能和信息，通過(guò)試驗(yàn)、示范、培訓(xùn)、溝通干預(yù)等手段，傳播、傳遞、傳授給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者、經(jīng)營(yíng)者，使之自愿改變其行為，自我作決策，從而改善其生產(chǎn)條件與生活環(huán)境，提高其智力、產(chǎn)品產(chǎn)量、質(zhì)量與經(jīng)濟(jì)收入，達(dá)到實(shí)現(xiàn)物質(zhì)與精神兩個(gè)文明目的的活動(dòng)。
2.農(nóng)村發(fā)展包括農(nóng)村社會(huì)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。但是不包括社會(huì)穩(wěn)定、民主參與、社會(huì)平等、婦女地位的提高和生態(tài)環(huán)境的改善。
3.在農(nóng)業(yè)推廣工作中注意做好兩個(gè)堅(jiān)持：①要堅(jiān)持因地制宜，“一切經(jīng)過(guò)試驗(yàn)”的原則；②要堅(jiān)持按科學(xué)規(guī)律辦事的原則。
4.落后農(nóng)民是指那些對(duì)推廣機(jī)構(gòu)所要推廣的項(xiàng)目感興趣，愿意與推廣工作者配合并率先采納某種新技術(shù)的人。
5.農(nóng)業(yè)推廣人員要想改變農(nóng)民的自愿行為，就需要分析農(nóng)民在不同社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件下的需要，注意農(nóng)民的動(dòng)機(jī)，適時(shí)地及時(shí)地給予幫助和引導(dǎo)，才能取得農(nóng)業(yè)推廣的積極效果。
6.創(chuàng)新的擴(kuò)散包括四個(gè)要素：創(chuàng)新、傳播渠道、時(shí)間和社會(huì)系統(tǒng)。
7.通常情況下，創(chuàng)新擴(kuò)散過(guò)程被分為四個(gè)階段：突破階段、關(guān)鍵階段、自我推動(dòng)階段和浪峰減退階段。
8.按照其采用群體時(shí)間上的先后順序，創(chuàng)新的群體采用過(guò)程被劃分為3個(gè)階段：少數(shù)人開(kāi)始采用階段、早期少數(shù)群體采用階段和多數(shù)群體采用階段。
9.農(nóng)民所具有的知識(shí)、技能、性格及經(jīng)歷等因素決定了農(nóng)民對(duì)事物不同的思考方式和行為方式，同時(shí)也決定了農(nóng)民接受新事物的能力。
10.農(nóng)業(yè)推廣體系是指農(nóng)業(yè)推廣的各級(jí)組織形式和運(yùn)行方式以及它們之間的相互聯(lián)系?？煞譃檎鲗?dǎo)型的農(nóng)業(yè)推廣體系、民營(yíng)推廣組織和私人推廣組織3種類型。
11.結(jié)合你自身工作實(shí)際或者親身經(jīng)歷，談?wù)勀阈闹械霓r(nóng)業(yè)推廣是什么樣的？
12.結(jié)合自身實(shí)際，談?wù)勀銥槭裁匆獙W(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)推廣課程？
13.簡(jiǎn)述在農(nóng)業(yè)推廣中進(jìn)步農(nóng)民策略盛行的原因。
14.結(jié)合實(shí)際，談?wù)務(wù)J知原理對(duì)農(nóng)業(yè)推廣工作有哪些啟示？
15.農(nóng)業(yè)推廣人員在創(chuàng)新擴(kuò)散過(guò)程的關(guān)鍵階段要注意哪些？
16.結(jié)合實(shí)際，談?wù)勌岣邉?chuàng)新采用率的途徑有哪些？
17.案例分析：
在一個(gè)村莊中，一個(gè)農(nóng)民在自己的田里種植著一種高產(chǎn)新品種的小麥，已經(jīng)有4年了，可他的村莊里沒(méi)有任何人效仿。只是他的幾個(gè)親密的親戚和朋友才得知有關(guān)他試驗(yàn)情況的信息，并且他們種植這一新品種也獲得了成功。直到該創(chuàng)新者第一次種植試驗(yàn)過(guò)去4年后，推廣服務(wù)組織才開(kāi)始在村莊宣傳這一新的品種，然后，這一新品種迅速地為村莊里大多數(shù)人所采用。
題目：
（1）談?wù)劤霈F(xiàn)上述情況的可能原因？
（2）談?wù)勍茝V組織是如何使創(chuàng)新得以傳播的？
農(nóng)業(yè)推廣形成性考核作業(yè)2（第五章、第六章、第七章）
試卷總分:100 得分:100
1.一般來(lái)講，農(nóng)業(yè)推廣的程序包括三個(gè)環(huán)節(jié)，即需求分析與目標(biāo)群體的確定、溝通干預(yù)和推廣效果的評(píng)估。
2.科技特派員是指為完善農(nóng)業(yè)推廣體系，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化，政府有關(guān)部門的干部特別是一些機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的有專業(yè)特長(zhǎng)的科技人員被抽調(diào)到基層，以多種形式深入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線，為農(nóng)民和涉農(nóng)企業(yè)開(kāi)展技術(shù)服務(wù)。被抽調(diào)開(kāi)展推廣技術(shù)服務(wù)的干部被稱為科技特派員。
3.農(nóng)民專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)主要有兩種類型：技術(shù)交流型和技術(shù)服務(wù)型。
4.制定農(nóng)業(yè)推廣項(xiàng)目計(jì)劃的具體原則包括3個(gè)方面：計(jì)劃的科學(xué)性原則、計(jì)劃制定過(guò)程的參與性原則和計(jì)劃的可行性原則。
5.農(nóng)業(yè)推廣計(jì)劃的制定方法包括農(nóng)戶類型分析，問(wèn)題分析、目標(biāo)分析和策略分析。
6.農(nóng)業(yè)推廣項(xiàng)目計(jì)劃表的形成可以分為10個(gè)步驟。
7.溝通過(guò)程中包括6個(gè)要素：傳者、訊息、渠道、反饋、阻礙因子和環(huán)境。
8.雙向溝通是指信息的發(fā)送者和接受者兩者之間的位置不斷交換，且發(fā)送者是以協(xié)商和討論的姿態(tài)面對(duì)接受者，信息發(fā)出以后還需及時(shí)聽(tīng)取反饋意見(jiàn)，必要時(shí)雙方可進(jìn)行多次重復(fù)商談，直到雙方共同明確和滿意為止，如交談、協(xié)商等。
9.有效的溝通是兩個(gè)人興趣點(diǎn)的結(jié)合。推廣人員與農(nóng)民的溝通，如果沒(méi)有覺(jué)察出對(duì)農(nóng)民有任何利益或好處，推廣人員不會(huì)去努力向農(nóng)民進(jìn)行推薦；另一方面，農(nóng)民很忙，如果他不認(rèn)為可以從中受益的話，他不會(huì)花時(shí)間與你交流。
10.在與農(nóng)民進(jìn)行溝通時(shí)，最重要的是要尊重對(duì)方。承認(rèn)農(nóng)民的價(jià)值，永遠(yuǎn)保持向農(nóng)民學(xué)習(xí)的態(tài)度是有效開(kāi)展溝通的基礎(chǔ)。
11.農(nóng)業(yè)推廣的無(wú)償服務(wù)與有償服務(wù)的優(yōu)缺點(diǎn)分別是什么？
12.簡(jiǎn)述開(kāi)展農(nóng)業(yè)推廣經(jīng)營(yíng)服務(wù)的基本原則。
13.農(nóng)業(yè)推廣項(xiàng)目計(jì)劃的編制程序包括哪些步驟？
14.簡(jiǎn)述對(duì)農(nóng)業(yè)推廣項(xiàng)目計(jì)劃整體檢查的內(nèi)容。
15.什么是符號(hào)？符號(hào)一般分為哪兩類？
16.簡(jiǎn)述溝通的類型。
17.結(jié)合實(shí)際，談?wù)勗鯓犹岣咿r(nóng)業(yè)推廣溝通的有效性。
農(nóng)業(yè)推廣形成性考核作業(yè)3（第八章、第九章、第十章）
試卷總分:100 得分:100
1.農(nóng)業(yè)推廣基本方法一般分為大眾傳播法和個(gè)別指導(dǎo)法。
2.試驗(yàn)是指推廣人員將經(jīng)當(dāng)?shù)卦囼?yàn)取得成功的某項(xiàng)技術(shù)通過(guò)某種方式展示給大多數(shù)未采納此項(xiàng)技術(shù)的農(nóng)民，以引起他們的興趣并鼓勵(lì)、敦促他們仿效的過(guò)程。
3.傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)推廣方法的基本出發(fā)點(diǎn)是推廣人員采用多種說(shuō)服方法讓農(nóng)民去做自己想讓他們?nèi)プ龅氖虑?；而參與式推廣方法是推廣人員采用多種可視化的研討方法與農(nóng)民一起發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程，是使農(nóng)民有機(jī)會(huì)參與到推廣計(jì)劃、推廣實(shí)施和推廣評(píng)價(jià)過(guò)程，是雙方通過(guò)推廣實(shí)踐增進(jìn)知識(shí)、提高能力和改變態(tài)度和行為的過(guò)程。
4.參與式農(nóng)業(yè)推廣方法應(yīng)用到實(shí)際推廣工作中的具體步驟分為3個(gè)階段：社區(qū)動(dòng)員、社區(qū)問(wèn)題分析和推廣項(xiàng)目計(jì)劃與實(shí)施。
5.農(nóng)民培訓(xùn)的要素主要包含4個(gè)：培訓(xùn)方法、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)者和受訓(xùn)者。
6.農(nóng)民培訓(xùn)需求分析一般分為4個(gè)基本步驟：培訓(xùn)問(wèn)題分析、工作任務(wù)分析、知識(shí)技能分析和培訓(xùn)間距分析。
7.農(nóng)民培訓(xùn)地點(diǎn)的選擇應(yīng)該以實(shí)際、實(shí)用為原則，不要刻意追求課堂效果。應(yīng)該盡量安排利于農(nóng)民實(shí)地操作的地方，例如田間地頭、豬圈、牛棚、果園等場(chǎng)所。
8.農(nóng)民培訓(xùn)評(píng)價(jià)是指對(duì)培訓(xùn)指導(dǎo)思想、培訓(xùn)設(shè)計(jì)、培訓(xùn)方案的執(zhí)行、培訓(xùn)產(chǎn)生的效果和培訓(xùn)對(duì)受訓(xùn)人員及其組織機(jī)構(gòu)產(chǎn)生的影響進(jìn)行的分析。
9.農(nóng)業(yè)推廣監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)的基本原則包括5個(gè)方面：以人為本的原則、依法評(píng)價(jià)原則、參與式原則、技術(shù)適用性原則和關(guān)注性別的原則。
10.農(nóng)業(yè)推廣效益評(píng)價(jià)包括經(jīng)濟(jì)效益評(píng)價(jià)、社會(huì)效益評(píng)價(jià)和生態(tài)效益評(píng)價(jià)。
11.簡(jiǎn)述大眾傳播的特點(diǎn)。
12.結(jié)合實(shí)際，談?wù)劥蟊妭鞑シㄔ谵r(nóng)業(yè)推廣中如何應(yīng)用？
13.良好的傾聽(tīng)行為包括哪些？
14.你所在地區(qū)的農(nóng)民培訓(xùn)有哪些問(wèn)題？請(qǐng)舉例說(shuō)明。
15.制定農(nóng)民培訓(xùn)班計(jì)劃需要注意哪些？
16.簡(jiǎn)述農(nóng)業(yè)推廣評(píng)價(jià)的基本步驟。
17.什么是參與式農(nóng)村評(píng)估？你在本課程學(xué)習(xí)中有哪些收獲？
奧鵬，國(guó)開(kāi)，廣開(kāi)，電大在線，各省平臺(tái)，新疆一體化等平臺(tái)學(xué)習(xí)
詳情請(qǐng)咨詢QQ : 3230981406或微信:aopopenfd777
