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離線作業(yè)考核
《比較教育概論》
滿分100分
一、簡(jiǎn)答題（每題8分，共40分。）
1. 闡述比較教育發(fā)展的幾個(gè)歷史時(shí)期及其特征。
2. 簡(jiǎn)述當(dāng)代英國(guó)教育的特點(diǎn)。
3. 簡(jiǎn)述日本20世紀(jì)90年代以來(lái)高等教育改革的主要改革對(duì)策。
4. 簡(jiǎn)析各國(guó)學(xué)前教育內(nèi)容的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。
5. 簡(jiǎn)述世界師范教育發(fā)展的基本趨勢(shì)。
二、論述題（每題20分，共40分。）
1. 試述當(dāng)前法德學(xué)前教育實(shí)施方式的異同。
2. 試述各國(guó)中等教育課程改革的共同特點(diǎn)及其表現(xiàn)。
三、材料分析題（共20分）
有報(bào)刊這樣評(píng)論：“美國(guó)有世界上最好的學(xué)校，也有世界上最差的學(xué)校；美國(guó)擁有最龐大的研究生培養(yǎng)系統(tǒng)，也有占總?cè)丝?0%的功能性文盲；其教育經(jīng)費(fèi)是世界上最多的，但浪費(fèi)也是最大的……”，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的深層原因是什么呢？為了彌補(bǔ)此不足，80年代以來(lái)美國(guó)聯(lián)邦政府在教育改革中奉行的一條基本思路是什么？哪些改革舉措是直指這一問(wèn)題的解決的？