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大工20春《組織行為學》在線作業(yè)2
試卷總分:100    得分:100
第1題,豪斯綜合了期望理論與雙因素理論以后提出了（   ）。
A、成就需要理論
B、公平理論
C、綜合激勵理論
D、綜合激勵力量結(jié)構(gòu)理論
正確答案:


第2題,"兩個生產(chǎn)部門爭奪發(fā)展一種商品，最后盡管重復生產(chǎn)，但產(chǎn)品都成功地投放到市場。"這屬于哪一種沖突類型？（   ）
A、有益-個人
B、有害-個人
C、有益-實質(zhì)
D、有害-實質(zhì)
正確答案:


第3題,（   ）非正式群體由地位基本相同，而且同屬一個工種、一個小組或一個等級的群體成員所組成。
A、水平型
B、垂直型
C、信仰型
D、混合型
正確答案:


第4題,下列哪種領導方式的群體凝聚力更高？（ ）
A、民主型
B、專制型
C、放任型
D、混合型
正確答案:


第5題,在期望理論的公式中，V代表的是（   ）。
A、激勵力量
B、期望值
C、效價
D、工具性
正確答案:


第6題,目標作為一種誘因，具有（     ）的作用。
A、引發(fā)
B、導向
C、激勵
D、控制
E、調(diào)節(jié)
正確答案:,B,C


第7題,處理沖突的傳統(tǒng)方法主要有（     ）。
A、妥協(xié)和仲裁
B、拖延
C、和平共處
D、轉(zhuǎn)移目標
E、重組群體
正確答案:,B,C,D,E


第8題,群體決策時，產(chǎn)生風險轉(zhuǎn)移現(xiàn)象的原因主要有（     ）。
A、風險分攤
B、領袖影響
C、文化放大效應
D、群體思維
E、外部壓力
正確答案:,B,C


第9題,行為修正的策略主要包括（     ）。
A、正強化策略
B、懲罰
C、消退
D、建議
E、忽視
正確答案:,B,C


第10題,團隊中的沖突主要包括（     ）。
A、目標沖突
B、成員沖突
C、行為沖突
D、利益沖突
E、團隊管理的沖突
正確答案:,B,C,E


第11題,在正式群體中，群體成員沒有固定的編制。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第12題,從眾行為的產(chǎn)生是由于群體壓力的存在。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第13題,一級強化物可以滿足后天學習而來的行為需要。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第14題,激勵可以提高員工的工作績效和工作效率。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第15題,強化理論主要是研究行為的結(jié)果對動機影響的一種理論。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第16題,雙因素理論認為"滿意"與"沒有滿意"和工作環(huán)境和工作條件有關，屬于保健因素，起預防作用。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第17題,年薪制是順應分配制度的變革而產(chǎn)生的。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第18題,群體規(guī)范是無意識地通過習慣的力量形成的。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第19題,沖突的主體只能是群體，不能是個人。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第20題,建立團隊一定會產(chǎn)生積極的協(xié)同作用。
A、錯誤
B、正確
正確答案: