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福師《組織行為學(xué)》在線作業(yè)一-0004
試卷總分:100 得分:100
一、單選題 (共 10 道試題,共 20 分)
1.近年來，企業(yè)組織結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了一種向（）演化的趨勢。
A.集權(quán)化
B.高聳化
C.扁平化
D.復(fù)雜化
2.（）角色指個體對其所扮演的社會角色的行為模式的理解。
A.期望
B.行動
C.認(rèn)知
D.理想
3.環(huán)境是作為（）和過程而存在的。
A.背景
B.組織
C.結(jié)構(gòu)
D.系統(tǒng)
4.（）是企業(yè)文化的核心。
A.組織規(guī)范
B.組織目標(biāo)
C.組織形象
D.組織精神
5.團(tuán)體力學(xué)理論是行為科學(xué)學(xué)派代表人之一庫爾特˙盧因于（）年提出的
A.1944
B.1945
C.1946
D.1947
6.馬斯洛認(rèn)為人的最高層次的需求是（）。
A.社交需求
B.安全需求
C.尊重需求
D.自我實現(xiàn)需求
7.影響組織中個體行為的因素不包括（）。
A.感知
B.激勵
C.個性
D.價值觀
8.個性是個（）。
A.結(jié)構(gòu)
B.過程
C.態(tài)度
D.氣質(zhì)
9.績效帶來工作滿意，其中（）起著主要的作用。
A.工作本身
B.報酬
C.環(huán)境
D.組織目標(biāo)
10.任何行為的產(chǎn)生，都是由（）驅(qū)使的。
A.需要
B.理想
C.動機
D.誘惑
二、多選題 (共 20 道試題,共 40 分)
11.目標(biāo)管理的基本理論包括（）。
A.目標(biāo)管理是參與管理的一種形式
B.強調(diào)“自我控制”
C.經(jīng)理權(quán)力下放
D.效益優(yōu)先
12.工作認(rèn)為關(guān)系包括（）。
A.獨立的工作認(rèn)為關(guān)系
B.相互依存的工作認(rèn)為關(guān)系
C.團(tuán)體的工作認(rèn)為關(guān)系
D.從屬的的工作認(rèn)為關(guān)系
13.組織文化的副作用主要表現(xiàn)為（）。
A.變革的障礙
B.多元化的障礙
C.兼并和收購的障礙
D.實現(xiàn)組織目標(biāo)障礙
14.下面哪幾項是屬于阿吉里斯的“不成熟——成熟”理論認(rèn)為的人在成長過程中發(fā)生的變化的（）。
A.從嬰兒的被動狀態(tài)發(fā)展到成人的主動狀態(tài)
B.從嬰兒的依賴他人發(fā)展為成人的相對獨立
C.從嬰兒時期只顧及當(dāng)前發(fā)展到成人時期有長遠(yuǎn)的打算
D.從嬰兒時期的缺乏自覺發(fā)展為成人的自覺自制
15.心理學(xué)把人的氣質(zhì)分為（）。
A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.黏液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
16.德魯克提出，要想設(shè)計個良好的組織結(jié)構(gòu)，必須遵循的步驟為（）。
A.要從期望的結(jié)果出發(fā)進(jìn)行組織
B.確定為了實現(xiàn)目標(biāo)而必需的主要活動
C.確定哪些活動應(yīng)組合在一起
D.確定決策的職責(zé)和權(quán)力
17.變革的事物可以劃分為以下領(lǐng)域（）。
A.觀念變革
B.結(jié)構(gòu)變革
C.制度變革
D.基本的行為變革
18.組織行為理論有三個重要的理論淵源是（）。
A.古典管理理論
B.行為科學(xué)管理理論
C.當(dāng)代西方管理理論思想
D.管理權(quán)變理論
19.橫向劃分是指將工作分門別類劃分為多項專門工作并建立相應(yīng)的只能部門單位。劃分的方式主要有（）。
A.以職能劃分
B.以程序劃分
C.以地區(qū)劃分
D.以人或物劃分
20.組織文化的特征體現(xiàn)在（）等。
A.導(dǎo)向性
B.規(guī)范性
C.約束性
D.凝聚性和融合性
21.影響工作滿意的原因有（）等。
A.報酬
B.工作本身
C.管理
D.工作條件
22.下面哪些是群體決策（）。
A.頭腦風(fēng)暴
B.名義群體技術(shù)
C.德爾菲技術(shù)
D.辨證決策法
23.影響個體激勵的因素包括（）等。
A.信仰
B.價值觀
C.需要
D.目標(biāo)
24.感覺分為（）。
A.外部感覺
B.內(nèi)部感覺
C.生理感覺
D.心理感覺
25.知覺的基本特征有（）。
A.選擇性
B.整體性
C.理解性
D.恒常性
26.麥克利蘭的研究發(fā)現(xiàn)，具有強烈成就需要的人，具有以下品質(zhì)（）。
A.這種人喜歡能夠發(fā)揮獨立解決問題的能力的工作環(huán)境
B.這種人事業(yè)心強，有進(jìn)取精神，也比較實際，敢于冒一定的風(fēng)險，但不賭博
C.這種人不善于搞人際關(guān)系
D.這種人經(jīng)常需要明確的不間斷的關(guān)于進(jìn)展的反饋
27.地位的確定主要要素有（）。
A.繼承—成就
B.等級—職能
C.職位—個性
D.顯示—潛在
28.麥格雷格提出了Y理論，它強調(diào)：（）。
A.員工視工作如休息、娛樂一般自然
B.如果員工對某些工作作出承諾，他們會進(jìn)行自我指導(dǎo)和自我控制，以完成任務(wù)
C.一般而言，每個人不僅能夠承擔(dān)責(zé)任，而且會主動尋求承擔(dān)責(zé)任
D.絕大多數(shù)人都具備作出正確決策的能力，而不僅僅管理者才具備這一能力
29.按照學(xué)習(xí)型組織理論，現(xiàn)在的企業(yè)管理方式有兩類，它們是（）。
A.民主型
B.權(quán)力型
C.專制型
D.學(xué)習(xí)型
30.個人行為的構(gòu)成的內(nèi)在因素包括（）等。
A.身體因素
B.情緒因素
C.氣質(zhì)因素
D.性格因素
三、判斷題 (共 20 道試題,共 40 分)
31.態(tài)度是影響激勵的因素之一。
32.群體決策要有效，人數(shù)越多越好。
33.馬斯洛提出了雙因素理論。
34.人只具有社會屬性。
35.溝通能改變員工對變革的看法，通過溝通幫助員工提高對變革的認(rèn)識。
36.口頭溝通辦事速度快，效率高，但不易得到立即的反饋。
37.人的生物實體和社會實體結(jié)合起來形成人類個體的生物社會整體性，或稱之為人的生物屬性和社會性的統(tǒng)一。
38.一個人對實體的知覺主要決定因素是實體本身的特征。
39.盧因提出了“不成熟——成熟”理論。
40.當(dāng)組織面臨變革時，結(jié)構(gòu)慣性就充當(dāng)起維持穩(wěn)定的角色。
41.通常組織文化體系被分為兩個層次。
42.個性不會受環(huán)境的影響而變化。
43.工作滿意是指個人或群體對其工作所具有的總的積極情感的程度。
44.韋伯的研究集中體現(xiàn)在“科學(xué)管理”理論中。
45.學(xué)習(xí)型組織的概念，是80年代由美國麻省理工大學(xué)斯隆管理學(xué)院的高級講師彼得˙圣吉在其著作《第五項修煉——學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實務(wù)》中首次提出的。
46.風(fēng)險轉(zhuǎn)移現(xiàn)象是群體決策的唯一特點。
47.Z理論（theory z）由日裔美國學(xué)者w.大內(nèi)（Willam Ouchi)于20世紀(jì)80年代提出的一種新型管理理論。
48.Y理論認(rèn)為員工視工作如休息、娛樂一般自然。
49.個性指一個人在其生活、實踐活動中經(jīng)常表現(xiàn)出來的、比較穩(wěn)定的、帶有一定傾向性的個體心理特征的總和，指一個人區(qū)別于其他人的獨特的精神面貌和心理特征。
50.需要層次論認(rèn)為在滿足低層次的需要后才會產(chǎn)生高層次的需要。
