【東師】《教師職業(yè)理念與道德規(guī)范》20春在線作業(yè)2-1(標準答案)

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[東北師范大學]教師職業(yè)理念與道德規(guī)范20春在線作業(yè)2

試卷總分:100    得分:100
第1題,教師樹立良好的社會關(guān)系不包括下列選項中哪種關(guān)系(  )。
A、教師和教師的關(guān)系
B、教師和其他社會人員的關(guān)系
C、教師和家人的關(guān)系
D、教師和學生的關(guān)系
正確答案:


第2題,"學海無涯苦作舟",要求教師堅持(  )的職業(yè)道德規(guī)范。
A、為人師表
B、關(guān)愛學生
C、終身學習
D、教書育人
正確答案:


第3題,下列哪項不是素質(zhì)教育的基本任務(    )
A、培養(yǎng)學生的身體素質(zhì)
B、造就平等的公民
C、培養(yǎng)學生的心理素質(zhì)
D、培養(yǎng)學生的社會素質(zhì)
正確答案:


第4題,在學生面前蹲下來講話,牽著手教育,更要樹立學生是(  )的觀點。
A、是發(fā)展的人
B、是獨特的人
C、是獨立的人
D、是
正確答案:


答案來源:(www.),學生最主要的權(quán)利是(  )。
A、人身自由權(quán)
B、人格尊嚴權(quán)
C、受教育權(quán)
D、隱私權(quán)
正確答案:


第6題,加強師德建設(shè)是具有社會意義的重要工程,是貫徹(  )的現(xiàn)實需要。
A、依法治國
B、以德治國
C、以人為本
D、均衡發(fā)展
正確答案:


第7題,改革評價方式是基礎(chǔ)教育課程改革的目標之一,其核心價值取向是(    )
A、綜合性取向
B、選拔性取向
C、發(fā)展性取向
D、同一性取向
正確答案:


第8題,教師只有不斷提高教師的師德修養(yǎng),才能為學生思想品德的形成和發(fā)展提供(  ),促進學生在德、智、體、美等方面的健康發(fā)展。
A、示范
B、基礎(chǔ)
C、依據(jù)
D、保證
正確答案:


第9題,教師的根本任務是(   ),全面實現(xiàn)教育目的。
A、關(guān)心學生的學習
B、教書育人
C、班主任工作
D、教學
正確答案:


答案來源:(www.),下列所述不符合"以人為本"教育理念的是(  )。
A、遵循學生的生理、心理特點和發(fā)展規(guī)律設(shè)計教學計劃
B、在教學過程中以學生為主體
C、以實現(xiàn)學生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展為教學宗旨
D、照本宣科,完全按照教材開展教學
正確答案:


第11題,下面有關(guān)教育的論述,正確的是(  )。
A、教育是教育者根據(jù)一定社會(或階級)的要求
B、教育就是學校教育
C、教育是一項有目的、有計劃、有組織地對受教育者身心施加影響的社會活動
D、教育是對受教育者身心施加影響,把他們培養(yǎng)成為一定社會(或階級)所需要的人的活動
正確答案:,C,D


答案來源:(www.),教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)化的條件(  )
A、社會道德教育
B、熱愛學校、盡職盡責
C、個體道德修養(yǎng)
D、知行統(tǒng)一
E、道德評價
正確答案:,B,D


第13題,教師職業(yè)道德的特點有哪些(  )?
A、在道德意識上要求水準更高更全面
B、在道德影響上比其它行業(yè)更深遠更廣泛教師的道德直接影響學生
C、在道德行為上要做"人之楷模"
D、教師職業(yè)道德具有廣延性和順序性
正確答案:,B,C


第14題,學生最喜歡上肖老師的課,因為他上課的時候?qū)W生可以自由看小說、玩手機或者睡覺。肖老師認為自己只要認真把知識講清楚就行了,學生聽不聽課是他們自己的事,紀律管理應該是班主任的負責。
他的這種做法(  )
A、沒有認真履行教師的權(quán)利
B、沒有認真履行教師的義務
C、沒有認真履行教師的職責
D、沒有落實教育教學任務
正確答案:,C,D


答案來源:(www.),教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有(  )。
A、虛心向他人學習,自覺與他人交流
B、堅持自律和他律相結(jié)合
C、加強理論學習,注意內(nèi)省、慎獨
D、勇于實踐鍛煉,增強情感體驗
正確答案:,C,D


第16題,教師不得敷衍塞責,指的是(  )。
A、不準在沒有任何準備的情況下去給學生上課
B、不因材施教
C、不準對后進的學生放任不管
D、課堂教學中完全由學生自學
正確答案:,C


第17題,下列屬于素質(zhì)教育的特點是( )
A、全體性
B、全面性
C、知識性
D、主體性
正確答案:,B,D


第18題,教師專業(yè)知識素養(yǎng)包括(  )
A、本體性知識
B、條件性知識
C、實踐性知識
D、專業(yè)性知識
正確答案:,B,C


第19題,教初三語文的邢老師與教數(shù)學的程老師應家長的要求,利用寒假組織所教班級的十余個學生補課一周,每人收取了600元補課費,他們的做法(  )。
A、符合按勞取酬,多勞多得的社會主義分配原則。
B、違反市教委禁止亂辦班、亂補課、亂收費規(guī)定。
C、體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認真負責精神。
D、侵犯學生的休息權(quán)
正確答案:,D


答案來源:(www.),教師與學生人格平等體現(xiàn)在哪里?(  )
A、不用高高在上的眼光看待學生
B、和小學生交流,交談時要蹲下來保持平等
C、要求學生作到的教師首先要自己作到,不凌駕于學生之上
D、不以個人的權(quán)威或職業(yè)地位掩飾自己,不帶假面具
E、理解教學相長的含義,具有向?qū)W生學習的意識和行為表現(xiàn)。
正確答案:,B,C,D,E


第21題,當今的教育教學過程仍然只是是消極的知識輸出和簡單勞作。
T、對
F、錯
正確答案:√


第22題,教師在教學過程中要養(yǎng)成人性化的教學風格和獨特的教學藝術(shù)
T、對
F、錯
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第23題,創(chuàng)新教育是素質(zhì)教育的核心
T、對
F、錯
正確答案:


第24題,創(chuàng)新能力不僅表現(xiàn)為對知識的攝取、改組和運用,更是一種追求創(chuàng)新的意識、積極探求的心理傾向。
T、對
F、錯
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答案來源:(www.),現(xiàn)代學校教育是一項系統(tǒng)工程,教師的勞動是社會勞動的一部分,是在人們的相互聯(lián)系中進行的。
T、對
F、錯
正確答案:


第26題,教師具有社會主義法治觀念和法律常識,才能更好地指導學生學會做人、學會學習、學會交往、學會生存。
T、對
F、錯
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第27題,素質(zhì)教育的目標之一是要提供適宜個體的生存能力、基本品質(zhì)的鍛煉。
T、對
F、錯
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第28題,關(guān)于教師的需要,物質(zhì)需要和精神需要是可以割裂開來的。
T、對
F、錯
正確答案:√


第29題,教師職業(yè)道德修養(yǎng)與教師職業(yè)道德教育相輔相成,兩者的目的都是為了提高教師的覺悟和水平。
T、對
F、錯
正確答案:


答案來源:(www.),人的全面發(fā)展是指人的智力的全面、和諧、充分的發(fā)展。
T、對
F、錯
正確答案:F


第31題,參與知識創(chuàng)新是新時代賦予教師的職業(yè)內(nèi)涵,學校需要的是反思型、研究型教師群體。
T、對
F、錯
正確答案:


第32題,強化教師的職業(yè)道德認識是教師能否提高職業(yè)道德修養(yǎng)的關(guān)鍵。
T、對
F、錯
正確答案:F


第33題,專業(yè)知識的掌握和運用程度是衡量教師職業(yè)專業(yè)化水平的最重要的標志
T、對
F、錯
正確答案:


第34題,在教育教學工作中,教師應將情緒、情感調(diào)整在高度水平,不要過強或過弱。
T、對
F、錯
正確答案:F


第35題,教師對待學生,就應該諄諄教導、不厭其煩、循循善誘,幫助其成人、成才
T、對
F、錯
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第36題,學生能否成材是衡量教師行為善惡的最高標準。
T、對
F、錯
正確答案:F


第37題,教師職業(yè)勞動是一種以培養(yǎng)人為中心的精神生產(chǎn),而不是創(chuàng)造產(chǎn)品的物質(zhì)生產(chǎn)
T、對
F、錯
正確答案:√


第38題,班級可以通過為學生提供多元的班級文化環(huán)境、全面的培養(yǎng)目標、多樣的課程和教學形式等,為學生在多元價值觀、多重社會角色及不同職業(yè)結(jié)構(gòu)等方面提供選擇的可能性和條件。此句話是對班級的社會功能中個性化功能的論述。
T、對
F、錯
正確答案:


第39題,教師熱愛學生,一定要做到對學生公平公正,不分優(yōu)劣,不分好壞,不分美丑,一視同仁。俗話說:"嚴師出高徒","嚴是愛,松是害,不管不問要變壞",所以愛學生和嚴格要求學生是矛盾的。
T、對
F、錯
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第40題,良好師生關(guān)系特征是尊師重教
T、對
F、錯
正確答案:√














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