【東師】《幼兒教師職業(yè)理念與道德規(guī)范》20春在線作業(yè)1(標(biāo)準(zhǔn)答案)

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[東北師范大學(xué)]幼兒教師職業(yè)理念與道德規(guī)范20春在線作業(yè)1
試卷總分:100    得分:100
第1題,()是以一定的價值觀念為依據(jù),對幼兒教師的教育行為進(jìn)行是非對錯、善惡美丑的評價
A、傳統(tǒng)習(xí)俗評價
B、社會輿論評價
C、教師自身評價
D、領(lǐng)導(dǎo)評價
正確答案:


第2題,蘇霍姆林斯基所指出的,"兒童的心靈是敏感的,它是為著接受一切好的東西而敞開的,如果幼兒園教師引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)好榜樣,鼓勵仿效一切好的行為,那么,兒童身上所有的缺點就毀滅有痛苦創(chuàng)傷地,不覺難受地逐漸消失。這主要體現(xiàn)幼兒園教師師德行為的什么特點()
A、監(jiān)控性與操作性的統(tǒng)一
B、示范性與教育性的統(tǒng)一
C、選擇性與責(zé)任性的統(tǒng)一
D、內(nèi)隱性與外顯性的統(tǒng)一
正確答案:


第3題,要求教師以公正不倚的態(tài)度來處理人際關(guān)系的職業(yè)道德情感是()
A、職業(yè)正義感
B、職業(yè)義務(wù)感
C、職業(yè)責(zé)任感
D、職業(yè)良心感
正確答案:


第4題,下列哪一項不屬于幼兒的認(rèn)知風(fēng)格()
A、場依存性和場獨立性
B、沖動型和反思型
C、內(nèi)向型和外向型
D、獨立性和依賴性
正確答案:


答案來源:(www.),()是國家對合格幼兒園教師專業(yè)素質(zhì)的基本要求,是幼兒園教師開展保教活動的基本規(guī)范,是引領(lǐng)幼兒園教師專業(yè)發(fā)展的基本準(zhǔn)則,是幼兒園教師培養(yǎng)、準(zhǔn)入、培訓(xùn)、考核等工作的重要依據(jù)
A、《幼兒園工作規(guī)程》
B、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》
C、《3-6歲兒童發(fā)展與學(xué)習(xí)指南》
D、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》
正確答案:


第6題,大班幼兒的發(fā)展特點是()
A、經(jīng)常出現(xiàn)告狀的情況
B、對成人和教師的依戀多,同伴交往較少
C、思維帶有直觀行動性
D、游戲水平也以合作游戲為
正確答案:


第7題,中班幼兒的發(fā)展特點是()
A、經(jīng)常出現(xiàn)告狀的情況
B、思維帶有直觀行動性
C、呈現(xiàn)出平行游戲
D、對成人和教師的依戀多,同伴交往較少
正確答案:


第8題,幼兒園充分調(diào)動在醫(yī)院工作的家長,在進(jìn)行"健康""身體"等有關(guān)的主題時,可以幫助聯(lián)系參觀體驗站;有的爺奶擅長播種,可以幫助指導(dǎo)班級的的小菜園這體現(xiàn)教師在做家長教育工作中,充分做到了()
A、調(diào)整好自己的專業(yè)角色定位
B、信任家長
C、合理開發(fā)家長資源
D、與家長平等對話、真誠溝通、相互支持
正確答案:


第9題,幼兒教師不能因為幼兒的不同發(fā)展水平,幼兒在園的不同表現(xiàn),對某些家長過度熱情和遷就,而對另一些家長毫不客氣,甚至以職責(zé)或訓(xùn)斥的方式進(jìn)行家園溝通,這體現(xiàn)的是幼兒教師在家園合作中,要做到()
A、尋求與家長之間的合作
B、體諒每一位家長
C、尊重每一位家長
D、平等對待每一位家長
正確答案:


答案來源:(www.),真正屬于幼兒的游戲的是()
A、教學(xué)性游戲
B、創(chuàng)造性性游戲
C、有規(guī)則性游戲
D、自選游戲
正確答案:


第11題,下列屬于游戲?qū)τ谟變荷硇陌l(fā)展的促進(jìn)作用的表現(xiàn)有()
A、游戲促進(jìn)幼兒體能的增強(qiáng)
B、游戲促進(jìn)幼兒智能的發(fā)展
C、游戲促進(jìn)幼兒社會性品質(zhì)的形成
D、游戲促進(jìn)著幼兒情感的豐富
正確答案:,B,C,D


答案來源:(www.),幼兒教師的師德學(xué)習(xí)主要包括()
A、對一些相關(guān)的基本理論、基本規(guī)范的主動掌握和理解
B、對歷史模范人物、身邊先進(jìn)事跡的解讀和交流
C、參加一些專門的師德培訓(xùn)課程、向?qū)<覍W(xué)者們的請教和探討
D、建立完善的幼兒教師職業(yè)道德監(jiān)督機(jī)制
正確答案:,B,C


第13題,幼兒教師的在一日生活中的道德行為具體表現(xiàn)為()
A、以求真理為著眼點的正確教學(xué)
B、以愛幼兒為出發(fā)點的適宜言行
C、以促發(fā)展為落腳點的恰當(dāng)管理
D、重視家園合作
正確答案:,B,C


第14題,幼兒園的課程內(nèi)容應(yīng)該涉及人生發(fā)展最基本的所有問題,重點在于幫助幼兒()
A、學(xué)知
B、學(xué)做
C、學(xué)生活
D、學(xué)學(xué)習(xí)
正確答案:,B,C,D


答案來源:(www.),幼兒園物質(zhì)環(huán)境的支持主要包括()
A、班級墻面布置
B、室外空間利用
C、幼兒游戲材料種類及數(shù)量
D、室內(nèi)空間布局
正確答案:,B,C,D


第16題,幼兒園進(jìn)行師德培訓(xùn)應(yīng)該注意()
A、應(yīng)當(dāng)更換內(nèi)容角度,貼近教師生活與心理
B、培訓(xùn)中的情感共鳴
C、采用一種融知識傳遞、情感體驗為一體的、積極愉悅的感悟和學(xué)習(xí)的過程
D、關(guān)懷教師的生命狀態(tài),關(guān)注教師的情感訴求,并通過各種手段創(chuàng)設(shè)情境,使培訓(xùn)過程中始終洋溢著人性的關(guān)懷和濃郁的情感體驗
正確答案:,B,C,D


第17題,幼兒園監(jiān)督機(jī)制的建立對師德行為的作用主要體現(xiàn)在()
A、對一些不能認(rèn)識到自己錯誤的幼兒園教師個體,監(jiān)督者還可以通過敲警鐘、勸說引導(dǎo)等方式提升他們的師德認(rèn)知
B、當(dāng)幼兒園教師懈怠、意志動搖或內(nèi)部思想矛盾斗爭激烈時,考慮到自己的職業(yè)道德行為正在接受監(jiān)督,就會懸崖勒馬,扶善去惡
C、一旦幼兒園教師做出了損害幼兒利益或違背師德要求的行為,監(jiān)督機(jī)制可以及時發(fā)現(xiàn)以便盡快對已造成的損害進(jìn)行補(bǔ)救
D、監(jiān)督機(jī)制會給幼兒園教師提供反饋,以促進(jìn)幼兒園教師主體對自身違背師德要求的行為進(jìn)行反思并及時改進(jìn)
正確答案:,B,C,D


第18題,教師的專業(yè)化可從社會、幼兒園、教師個人三個方面加以提升,分別對應(yīng)以下哪種途徑:()
A、基于制度化的終身專業(yè)學(xué)習(xí)
B、基于同伴互動的團(tuán)隊專業(yè)學(xué)習(xí)
C、基于個人反思的行動研究學(xué)習(xí)
D、基于制度化的行動研究學(xué)習(xí)
正確答案:,B,C


第19題,家庭結(jié)構(gòu)有以下哪種()
A、核心家庭
B、聯(lián)合家庭
C、主干家庭
D、單親家庭
正確答案:,C,D


答案來源:(www.),下列對幼兒園教師在運用定量評價進(jìn)行職業(yè)道德評價的說法正確的是()
A、一般而言,量化的過程只要具有客觀性和科學(xué)性,往往更具有說服力和教育意義
B、運用定量方法的關(guān)鍵在于考核指標(biāo)體系的確立與指標(biāo)的細(xì)化,各項指標(biāo)所占權(quán)重的分配應(yīng)盡量合理
C、哪些指標(biāo)占據(jù)更高的權(quán)重是必須謹(jǐn)慎選擇的,同時考核指標(biāo)的數(shù)據(jù)采集也應(yīng)做到恰當(dāng)合理
D、.對幼兒教師的行為進(jìn)行描述性的分析,指出其錯誤所在以及危害,制定矯正行為的具體方案,即有針對性地提出改進(jìn)性意見與建議
正確答案:,B,C


第21題,自我評價是幼兒教師的道德素質(zhì)形成和發(fā)展的內(nèi)在環(huán)節(jié)
T、對
F、錯
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第22題,獎懲的最終目的在于提高受獎受懲本人以及其他同事的道德自律
T、對
F、錯
更多答案下載:(www.)


第23題,熱愛幼兒是理解幼兒、熱衷幼兒教育的前提
T、對
F、錯
正確答案:F


第24題,班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè)應(yīng)該以追求美觀為主
T、對
F、錯
正確答案:F


答案來源:(www.),按照幼兒園不同游戲活動基本特性的差異,幼兒園游戲活動可以分為教學(xué)游戲和自選游戲兩大類型
T、對
F、錯
正確答案:F


第26題,0-24個月的幼兒知道"我"與"你"(即"我"之外的一切,包括人、動物、物體)之間的區(qū)別。幼兒的認(rèn)知過程,即為"我"與外界事物(即"我"之外的人和物)之間的相互交流過程
T、對
F、錯
正確答案:F


第27題,發(fā)展性評價的核心是強(qiáng)調(diào)注重終結(jié)性評價
T、對
F、錯
正確答案:F


第28題,良好的師德行為的特征是利他性
T、對
F、錯
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第29題,幼兒教師的職業(yè)道德必須反映出幼兒園發(fā)展的需要,要把幼兒教師的教育行為能否有利于幼兒園,能否完成應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)和教育職責(zé),作為幼兒教師職業(yè)道德評價的根本標(biāo)準(zhǔn)
T、對
F、錯
正確答案:F


答案來源:(www.),被領(lǐng)導(dǎo)贊揚,應(yīng)該是每一個幼兒教師的追求
T、對
F、錯
正確答案:F


第31題,從根本上說,一個教師高度的社會主義師德覺悟,正是以正確科學(xué)的世界觀和人生觀為指導(dǎo)的
T、對
F、錯
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第32題,教師集體風(fēng)貌的核心就是教師之間的人際關(guān)系氛圍
T、對
F、錯
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第33題,幼兒園教師個體具備一定的師德認(rèn)知和師德情感,就能保證一定做出符合職業(yè)道德要求的行為
T、對
F、錯
正確答案:F


第34題,教師的職業(yè)道德行為是天生就有的
T、對
F、錯
正確答案:F


第35題,獎勵或者懲罰都是對幼兒教師的監(jiān)督目的
T、對
F、錯
正確答案:F


第36題,幼兒教師信念是教師素質(zhì)的一個重要組成部分,是教師素質(zhì)的"硬件"
T、對
F、錯
正確答案:F


第37題,道德評價和法律訴訟一樣,具有強(qiáng)制性,是一種硬調(diào)節(jié)
T、對
F、錯
正確答案:F


第38題,"幼兒為本"的第一要義就是尊重幼兒的權(quán)利
T、對
F、錯
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第39題,道德評價主體確定的科學(xué)性與否關(guān)系到的道德評價的公平性和實效性
T、對
F、錯
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第40題,幼兒教師只有樹立正確的價值觀,發(fā)揮正確的價值觀的導(dǎo)向作用,才能不受外界過多的干擾和影響,特別是不受當(dāng)前功利主義的影響
T、對
F、錯
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