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小學(xué)教育研究方法20春在線作業(yè)1
試卷總分:100    得分:100
第1題,福祿培爾的代表作是
A、《普通教育學(xué)》
B、《大教學(xué)論》
C、《人的教育》
D、《教育論》
正確答案:


第2題,（    ）一般來說是由專業(yè)教育工作者自己獨(dú)立設(shè)計(jì)并且獨(dú)立進(jìn)行的。
A、質(zhì)化研究
B、個(gè)人研究
C、集體研究
D、橫向研究
正確答案:


第3題,赫爾巴特的（     ）為教育學(xué)的發(fā)展的研究奠定了基礎(chǔ)。
A、《普通教育學(xué)》
B、《大教學(xué)論》
C、《教育論》
D、《人的教育》
正確答案:


第4題,依據(jù)（    ），可分為現(xiàn)狀調(diào)查、發(fā)展調(diào)查、關(guān)系調(diào)查、比較調(diào)查和原因調(diào)查。
A、調(diào)查的目的
B、調(diào)查的范圍
C、調(diào)查的內(nèi)容
D、調(diào)查的手段
正確答案:


答案來源：（www.）,（    ）一般是由專業(yè)教育工作者自己獨(dú)立設(shè)計(jì)并且獨(dú)立進(jìn)行的。
A、質(zhì)化研究
B、個(gè)人研究
C、集體研究
D、橫向研究
正確答案:


第6題,（     ）制定了實(shí)驗(yàn)方法的原則，被喻為"實(shí)驗(yàn)科學(xué)始 祖"。
A、牛頓
B、伽利略
C、培根
D、萊布尼茨
正確答案:


第7題,根據(jù)（    ）標(biāo)準(zhǔn)，觀察法總體可分為定性觀察和定量觀察。
A、在自然條件下取得還是在人為干預(yù)和控制條件下取得
B、觀察時(shí)是否借助有關(guān)儀器
C、觀察結(jié)果是關(guān)于觀察對象的質(zhì)的特征還是量的特征
D、觀察者是否直接參與到被觀察者所從事的活動(dòng)之中
正確答案:


第8題,屬于結(jié)構(gòu)式 的 問 題 為（    ）
A、哪些內(nèi)容是學(xué)生比較難掌握的？
B、你是什么時(shí)候，從哪一個(gè)學(xué)校畢業(yè)的？
C、你認(rèn)為教師在數(shù)學(xué)教學(xué)中起什么作用？
D、請談一談平時(shí)是如何備課的。
正確答案:


第9題,（    ）先隨機(jī)地選取少量的研究對象，在聯(lián)系了這些訪談對象后，再請他們提供一些類似的研究對象，然后根據(jù)所提供的信息選取此后的調(diào)查對象。
A、機(jī)遇式抽樣
B、滾雪球抽樣
C、方便抽樣
D、目的抽樣
正確答案:


答案來源：（www.）,下列學(xué)科中屬于非科學(xué)類學(xué)科的是（    ）學(xué)科
A、宗教學(xué)
B、心理學(xué)
C、化學(xué)
D、醫(yī)學(xué)
正確答案:


第11題,抽樣應(yīng)遵循的基本要求有
A、明確規(guī)定總體
B、合理的樣本容量
C、抽樣的代表性
D、抽樣的隨機(jī)性
正確答案:,B,C,D


答案來源：（www.）,資料收集要注意以下問題
A、收集一些有代表性的資料即可
B、根據(jù)研究的需要有計(jì)劃地收集資料
C、力爭收集第一手資料
D、認(rèn)真記錄資料的來源和收集時(shí)間
正確答案:,B,C,D


第13題,堅(jiān)持小學(xué)教育研究客觀性與全面性相結(jié)合原則時(shí)要做到
A、堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的客觀求實(shí)態(tài)度，不先入為主，對所研究的問題和對象不抱任何偏見
B、有利于揭示教育規(guī)律，使教育實(shí)踐工作者按教育規(guī)律辦事
C、全面地搜集材料，充分掌握研究問題的足夠事實(shí)。反映事實(shí)真相的材料越廣泛，越豐富，就越具有代表性、全面性，也就越能反映問題的本質(zhì)
D、搜集材料要實(shí)事求是，其內(nèi)容必須真實(shí)可靠。運(yùn)用的材料應(yīng)經(jīng)過嚴(yán)格查證核實(shí)，以保證研究過程和研究結(jié)果的最大可靠性和準(zhǔn)確性
正確答案:,C,D


第14題,觀察法的誤差來源包括
A、被觀察者的偏差
B、來自觀察者的偏差
C、來自設(shè)計(jì)缺點(diǎn)的誤差
D、做出書評和摘要--記錄
正確答案:,B,C


答案來源：（www.）,影響實(shí)驗(yàn)外在效度的因素有（    ）
A、對實(shí)驗(yàn)程序的描述
B、樣本的代表性
C、實(shí)驗(yàn)者的主觀因素
D、寬慰效應(yīng)
正確答案:,B,C,D


第16題,進(jìn)行小學(xué)教育研究的基本步驟包括
A、研究課題的選定
B、查閱文獻(xiàn)
C、研究設(shè)計(jì)與計(jì)劃
D、實(shí)際運(yùn)作，表述科研成果
正確答案:,B,C,D


第17題,依據(jù)調(diào)查的內(nèi)容，可以分為和
A、事實(shí)調(diào)查
B、征詢意見調(diào)查
C、非全面調(diào)查
D、發(fā)展調(diào)查
正確答案:,B


第18題,教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法 的要求有(     )
A、典型性
B、規(guī)律性
C、實(shí)用性
D、創(chuàng)新性
正確答案:,B,C,D


第19題,制定實(shí)驗(yàn)方案應(yīng)該  包  括（    ）。
A、問題的提出
B、實(shí)驗(yàn)的理論基礎(chǔ)和指  導(dǎo)思想、實(shí)驗(yàn)的對象和方法
C、操縱實(shí)驗(yàn)的具體步驟
D、實(shí)驗(yàn)的組織與領(lǐng)導(dǎo)
正確答案:,C,D


答案來源：（www.）,依據(jù)調(diào)查的目的不同，可分為
A、現(xiàn)狀調(diào)查
B、發(fā)展調(diào)查
C、關(guān)系調(diào)查
D、比較調(diào)查和原因調(diào)查
正確答案:,B,C,D


第21題,提高教育實(shí)驗(yàn)效度的措施包括被試的選擇和安排、實(shí)驗(yàn)方法的表述、實(shí)驗(yàn)教師的確定、實(shí)驗(yàn)程序的控制、測驗(yàn)技術(shù)的運(yùn)用、師生的參與程度和情感傾向。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第22題,參與觀察又叫做局內(nèi)觀察，就是觀察者參與到被觀察者的實(shí)際環(huán)境之中，并通過與被觀察者的共同活動(dòng)從內(nèi)部進(jìn)行觀察。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第23題,依據(jù)調(diào)查的范圍，可分為現(xiàn)狀調(diào)查、發(fā)展調(diào)查、關(guān)系調(diào)查、比較調(diào)查和原因調(diào)查。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第24題,量的研究是一種靜態(tài)研   究；而質(zhì)的研究具有動(dòng)態(tài)性。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


答案來源：（www.）,各種方法在使用時(shí)并不是割裂開來的，而是各有側(cè)重、相互補(bǔ)充。在綜合運(yùn)用各種研究方法時(shí)，要最大限度地利用各種方法的長處，避其短處，而不局限于一種方法。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第26題,質(zhì)的研究 與量的研究是獨(dú)立的。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第27題,工程學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科，是用數(shù)學(xué)和其它自然科學(xué)的原理來設(shè)計(jì)有用物體的進(jìn)程。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第28題,在某種情形下，教育實(shí)驗(yàn)也是一種教育活動(dòng)，一種教育過程。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第29題,好的研究課題有的特點(diǎn)有：問題必須具有研究意義；問題必須有科學(xué)性；問題必須具體明確；問題要具有獨(dú)創(chuàng)性；問題要有可行性。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


答案來源：（www.）,文獻(xiàn)法是一種"非接觸性方法"，它不與研究對象直接打交道，而是間接地通過各種文獻(xiàn)獲得信息。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第31題,1975年，心理學(xué)家塞里格曼用狗做實(shí)驗(yàn)，生動(dòng)地演示了絕望心境形成的過程。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第32題,教育試驗(yàn)是教育實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，教育實(shí)驗(yàn)則是教育研究方法走向相對成熟的標(biāo)志。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第33題,研究問題意義是確立選題的重要依據(jù)，它制約著選題的根本方向和研究的價(jià)值。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第34題,等距抽樣是以個(gè)體自然組為單位進(jìn)行抽樣的方法。在具體研究中，有時(shí)由于總體的數(shù)量比較多等原因，以個(gè)體為單位抽樣不方便，甚至不可能。而以一個(gè)組為單位抽樣更方便。這時(shí)就要采用整群抽樣的方法。作為整群抽樣中的樣本單位，可以是一個(gè)教學(xué)班、一所學(xué)校、一個(gè)區(qū)、一個(gè)市縣等。整群抽樣先要確定劃分群的標(biāo)準(zhǔn)。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第35題,一份經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的質(zhì)量，完全取決于經(jīng)驗(yàn)本身的優(yōu)劣或教育效果和質(zhì)量  ，還  取決于總結(jié)者的理論水平和認(rèn)知結(jié)構(gòu)。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第36題,有目的抽樣的邏輯基礎(chǔ)是個(gè)體對所深入研究的情況掌握豐富的信息，它沒有假設(shè)總體成員都是對等的資料源，而是確信那些被選的樣本個(gè)體是豐富信息提供者。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第37題,邏輯實(shí)證主義是一個(gè)哲學(xué)流派，其核心是維也納學(xué)派，也叫經(jīng)驗(yàn)主義，或稱實(shí)證主義、后實(shí)證主義、新實(shí)證主義、邏輯經(jīng)驗(yàn)主義。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第38題,.教育就是指學(xué)校教育。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第39題,明確實(shí)驗(yàn)變量主要是指對自變量的操作和因變量的測量作出明確的規(guī)定。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:


第40題,組成總體的每一個(gè)基本單位叫做個(gè)體 。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案: