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小學(xué)教學(xué)技能20春在線作業(yè)2
試卷總分:100 得分:100
第1題,____ 是含蓄常用的手法
A、幽默
B、變調(diào)
C、暗示和委婉
D、懸念
正確答案:
第2題,以下不屬于教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程 基本環(huán)節(jié)的是：
A、確定教學(xué)目標(biāo)
B、選擇教學(xué)媒體
C、編寫教案
D、開(kāi)展教學(xué)評(píng)價(jià)
正確答案:
第3題,_____是 最具表現(xiàn)力的體態(tài)語(yǔ)言。
A、微笑語(yǔ)
B、手勢(shì)語(yǔ)
C、眼神
D、體勢(shì)語(yǔ)
正確答案:
第4題,觀念沖突導(dǎo)入是______.
A、教師向?qū)W生呈現(xiàn)相互矛盾的觀點(diǎn)，使學(xué)生產(chǎn)生激烈的思維沖突，萌發(fā)探索事物的強(qiáng)烈愿望的一種導(dǎo)入方法
B、以學(xué)生的生活、經(jīng)驗(yàn)為切入點(diǎn)，激活與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的生活經(jīng)歷，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的一種導(dǎo)入方法
C、創(chuàng)設(shè)帶有懸念性的問(wèn)題，激起學(xué)生好奇心和求知欲的一種導(dǎo)入方法
D、提出具有挑戰(zhàn)性問(wèn)題使學(xué)生頓生疑慮，產(chǎn)生探究和學(xué)習(xí)的欲望的一種導(dǎo)入方法
正確答案:
答案來(lái)源：（www.）,喜歡通過(guò)直接的動(dòng)手經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)，希望教學(xué)組織得邏輯有序的學(xué) 習(xí)者屬于哪一學(xué)習(xí)風(fēng)格類型
A、具體--序列型
B、具體--隨機(jī)型
C、抽象--序列型
D、抽象--隨機(jī)型
正確答案:
第6題,_____，這種反思具有批判性，能使教學(xué)經(jīng)驗(yàn)理論化，并有助于提高教師的教學(xué)總結(jié)能力和評(píng)價(jià)能力。
A、課前反思
B、課中反思
C、課后反思
D、教學(xué)反思
正確答案:
第7題,現(xiàn)代教學(xué)理論認(rèn)為，教學(xué)應(yīng)在學(xué)習(xí)者 的_________開(kāi)始才能達(dá)到最佳的教學(xué)效果。
A、起點(diǎn)狀態(tài)
B、最近發(fā)展區(qū)
C、終點(diǎn)狀態(tài)
D、能力水平
正確答案:
第8題,_____，這種反思具有前瞻性，并能有效提高教師教學(xué)的預(yù)測(cè)和 分析能力。
A、課前反思
B、課中反思
C、課后反思
D、教學(xué)反思
正確答案:
第9題,下面哪項(xiàng)不是教學(xué)評(píng)價(jià)的原則：___
A、客觀性原則
B、發(fā)展性原則
C、精簡(jiǎn)性原則
D、開(kāi)放性原則
正確答案:
答案來(lái)源：（www.）,進(jìn)行任何學(xué)習(xí)活動(dòng)的前提條件____
A、興趣
B、注意
C、情境
D、知識(shí)
正確答案:
第11題,________ _是現(xiàn)代教學(xué)的基本理念。
A、以教為中心，學(xué)生處于接受的地位
B、學(xué)生是教學(xué)中的主體，是學(xué)習(xí)的主人
C、教學(xué)就是指教師講授
D、教師是教學(xué)中的主體
正確答案:
答案來(lái)源：（www.）,比較說(shuō)明有對(duì)比、類比、縱比、橫比等不同方式,其中對(duì)比是 指____
A、正反比較
B、同類比較
C、前后比較
D、左右比較
正確答案:
第13題,《聽(tīng)的藝術(shù)》這則案例體現(xiàn)教師傾聽(tīng)要遵循的原則是:
A、平等性原則
B、客觀性原則
C、全面性原則
D、啟發(fā)性原則
正確答案:
第14題,下列有關(guān)卡 片 式教案的描述不正確的是
A、是教師將教案的綱要、重點(diǎn)、難點(diǎn)和易忘記的教學(xué)內(nèi)容以及需要補(bǔ)充的材料等以卡片的形式呈現(xiàn)的一種教案
B、具有在課堂教學(xué)中提示教師的作用，通常有兩種形式：一是教案綱要提示；二是教學(xué)內(nèi)容提示和材料補(bǔ)充
C、形式靈活、方便，利于教案的經(jīng)常修改和補(bǔ)充，在輔助課堂教學(xué)方面，是一種行之有效的方法
D、它把上課時(shí)的各種因素，如教學(xué)內(nèi)容、形式、板書、時(shí)間、教學(xué)設(shè)計(jì)等，加以合理組合，相互對(duì)應(yīng)地寫進(jìn)教案
正確答案:
答案來(lái)源：（www.）,下面哪一個(gè)不是課堂討論的方式 _____.
A、小組分散式
B、集體備課討論式
C、班級(jí)集中式
D、課堂議論式
正確答案:
第16題,哪項(xiàng)屬于課堂管理中的冷處理 ：
A、暗示
B、警告
C、視而不見(jiàn)
D、給予適當(dāng)懲罰
正確答案:
第17題,學(xué)習(xí) 內(nèi)容，解決_______的問(wèn)題。
A、為什么教
B、教什么
C、怎樣教
D、對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)模式的所有步驟重新檢驗(yàn)
正確答案:
第18題,____ 是指學(xué)生的年齡特征、認(rèn)知規(guī)律、學(xué)習(xí)方法以及已有知識(shí)和技能基礎(chǔ)等的總和。
A、學(xué)情
B、認(rèn)知風(fēng)格
C、認(rèn)知策略
D、學(xué)習(xí)者特征
正確答案:
第19題,介入型傾聽(tīng)的方法是____
A、全神貫注法
B、追問(wèn)深入法
C、微笑點(diǎn)頭法
D、不露聲色法
正確答案:
答案來(lái)源：（www.）,以下不屬于自我效能感的功能的是 ______
A、決定人們對(duì)活動(dòng)的選擇及對(duì)該活動(dòng)的堅(jiān)持性
B、影響舊行為的獲得和習(xí)得行為的表現(xiàn)
C、影響人們?cè)诶щy面前的態(tài)度
D、影響活動(dòng)時(shí)的情緒
正確答案:
第21題,課堂觀察的準(zhǔn)確性原則是指
A、計(jì)劃性
B、去偽存真
C、全面觀察
D、及時(shí)處理
正確答案:,C,D
第22題,在進(jìn)行學(xué)法 指導(dǎo)時(shí)，應(yīng)注意：_______
A、讓學(xué)生成為認(rèn)知主體
B、善于質(zhì)疑
C、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
D、鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象
正確答案:,C,D
第23題,認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論的代表人物有 ：_____
A、華生
B、布魯納
C、奧蘇伯爾
D、斯金納
正確答案:,C
第24題,復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過(guò)程中不可缺少的環(huán)節(jié)，是鞏固知識(shí)，形成能力的基 本保證。復(fù)習(xí)要注意：_______
A、要及時(shí)復(fù)習(xí)
B、注意記好筆記
C、間隔性復(fù)習(xí)
D、系統(tǒng)性復(fù)習(xí)
正確答案:,C,D
答案來(lái)源：（www.）,有 效 交 往 的 原則包括：
A、以情感人
B、換位思考
C、學(xué)生主體
D、引導(dǎo)鼓勵(lì)
正確答案:,B,C,D
第26題,新課程標(biāo)準(zhǔn)的主要特點(diǎn)有：
A、突破學(xué)科中心
B、改善學(xué)習(xí)方式
C、以評(píng)價(jià)促進(jìn)發(fā)展
D、提供廣闊的課程實(shí)施空間
正確答案:,B,C,D
第27題,教學(xué)語(yǔ)言技能的 提 高 途 徑：
A、提高內(nèi)在修養(yǎng)水平
B、錘煉語(yǔ)言外化技巧
C、在實(shí)踐中不斷追求
D、應(yīng)變
正確答案:,B,C
第28題,下列哪些屬于 過(guò)渡的方法：___
A、分析法
B、演繹法
C、啟發(fā)性類比法
D、穿針引線法
正確答案:,B,C,D
第29題,教學(xué)策略的主要類 型 有：
A、內(nèi)容型
B、形式型
C、方法型
D、任務(wù)型
正確答案:,B,C,D
答案來(lái)源：（www.）,教師在運(yùn)用眼神與學(xué)生交流時(shí)，應(yīng)注意以下幾個(gè)方面的 問(wèn) 題：____
A、注視的方式
B、注視的時(shí)間
C、目光的合理分配
D、適合學(xué)生
正確答案:,B,C
第31題,說(shuō)課與備課 大同小異，沒(méi)有明顯的區(qū)別。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第32題,對(duì)教學(xué)技能分類的根本宗旨是為了提高教師培訓(xùn)的效率和效果，使教學(xué)技能的培訓(xùn)走向科學(xué)化。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第33題,小學(xué)教學(xué)要從小學(xué)生的興趣入手，創(chuàng)設(shè)充滿趣味的學(xué)習(xí)活動(dòng)，出讓學(xué)生們喜歡學(xué)習(xí)，快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第34題,信息技術(shù)環(huán)境下可以 用多媒體設(shè)備代替教師講授。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第35題,編制教案的主要教學(xué)意圖是指導(dǎo)學(xué)生的活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有一個(gè)良好的準(zhǔn) 備。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第36題,教學(xué)技能的形成和培養(yǎng)是以多種知識(shí)修養(yǎng)、多種智力開(kāi)發(fā)、多種經(jīng)驗(yàn)積累為基礎(chǔ)的。對(duì)于新教師來(lái)說(shuō)，有一個(gè)從學(xué)習(xí)到實(shí)踐、從知識(shí)到能力逐步轉(zhuǎn)化、逐步提高的過(guò)程。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第37題,模仿是訓(xùn)練師范生或在職教師，使其掌握教學(xué)技能的一種系統(tǒng)的、模擬的培訓(xùn)方法。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第38題,多媒體環(huán)境下可以用多媒體設(shè)備代替教師講 授。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第39題,ABCD陳述法是根據(jù)行為主義心理學(xué)觀點(diǎn)所總結(jié)的教學(xué)目標(biāo)編寫方法 ，其中的D是指做的程度。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第40題,發(fā)展教學(xué)理論是由前蘇聯(lián)教育家贊可夫提出的。其理論核心為：以最好的教學(xué)效果，促進(jìn)學(xué)生的一般發(fā)展，把一般發(fā)展作為教學(xué)目標(biāo)。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
