可做奧鵬院校所有作業(yè),畢業(yè)論文,咨詢請?zhí)砑観Q:3230981406 微信:aopopenfd777東 北 大 學 繼 續(xù) 教 育 學 院機械設計基礎試 卷(作業(yè)考核 線上2)B卷(共7頁)總分題號一

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東 北 大 學 繼 續(xù) 教 育 學 院
  機械設計基礎  試 卷(作業(yè)考核 線上2)  B  卷(共  7  頁)
總分
題號











得分












一、選擇題(更多答案下載:(www.)2分,共20分)
1.在下列平面四桿機構中,一定無急回特性的機構是(    )
  A 曲柄搖桿機構                B 擺動導桿機構
  C 對心曲柄滑塊機構            D 偏置曲柄滑塊機構
2.在一定轉速下,要減輕鏈傳動的運動不均勻和動載荷,應(    )。
  A 增大鏈節(jié)距和鏈輪齒數        B 減小鏈節(jié)距和鏈輪齒數
  C 增大鏈節(jié)距,減小鏈輪齒數    D 減小鏈節(jié)距,增大鏈輪齒數
3.為了提高齒輪傳動的接觸強度,可采用(    )的方法。
  A 采用閉式傳動                B 增大傳動中心距
  C 減少齒數                    D 增大模數
4.螺紋的牙型角為,螺紋中的摩擦角為,當量摩擦角為,螺紋升角偉為,則螺紋的自鎖條件為(    )。
  A                        B
  C                       D
5.鉸鏈四桿機構ABCD中,AB為曲柄,CD為搖桿,BC為連桿。若桿長lAB=30mm,lBC=70mm,lCD=80mm,則機架最大桿長為(    )。
  A 80mm       B 100mm     
  C 120mm      D 150mm
6.在設計直動滾子從動件盤形凸輪機構時,若發(fā)生運動失真現象,可以(    )。
  A 增大滾子半徑               B 減少基圓半徑
  C 增大基圓半徑               D 增加從動件長度
7.當齒輪中心距稍有改變時,(    )保持原值不變的性質稱為可分性。
  A 瞬時角速度之比             B 嚙合角
  C 壓力角                     D 重合度
8.蝸桿直徑系數的標準化是為了(    )。
  A 保證蝸桿有足夠的剛度      B 減少加工時蝸輪滾刀的數目
  C 提高蝸桿傳動的效率        D 減小蝸桿的直徑
9.驗算滑動軸承最小油膜厚度的目的是(    )。
  A 確定軸承是否能夠獲得液體摩擦 B 控制軸承的發(fā)熱量
  C 計算軸承內部的摩擦阻力       D 控制軸承的壓強
10.帶傳動在工作時,假定小帶輪為主動輪,則帶內應力的最大值發(fā)生在帶(    )。
  A 進入大帶輪處                 B 緊邊進入小帶輪處
  C 離開大帶輪處                 D 離開小帶輪處
  
二、計算題(5分)
  計算圖示自由度,并判斷其運動的確定性。

     
  







三、計算題(10分)
   圖示輪系,已知各齒輪的齒數,輪1的角速度,輪3的角速度。(1)當、轉向相同;(2)當、轉向相反時,試分別求系桿H的角速度當的大小和方向。
                          





四、設計題(15分)
設計一對心直動尖頂從動件盤型凸輪。已知凸輪順時針以等角速度ω1回轉,凸輪基圓半徑,從動件運動規(guī)律如圖所示。(要求:寫出作圖步驟,保留作圖痕跡)
































五、計算題(10分)
   圖示為一圓鋸片,鋸片直徑,用螺母將其夾緊在壓板中間,若鋸外圓的工作阻力,壓板和鋸片間的摩擦系數,壓板的平均直徑??煽啃韵禂?,許用應力為,試確定軸端螺紋小徑。































六、計算題(15分)
  某齒輪軸由一對30208軸承支承,其軸向外載荷,方向如圖所示,軸承所受徑向載荷,,軸的工作轉速。沖擊載荷系數,工作溫度低于120℃。軸承的數據為,,,派生軸向力。當時,,;時,,。
試求該軸承的壽命L10h。
































七、分析題(10分)
  圖示圓錐-圓柱齒輪減速器。已知小錐齒輪1為主動,轉動方向如圖所示。
試求:
 ?。?)各軸的轉向;
 ?。?)為使軸上的兩齒輪軸向力方向相反,求齒輪3和4的螺旋方向;
 ?。?)畫出齒輪2和3所收的各分力。
  























八、結構題(15分)
  圖示為一軸系結構圖,試制出其中的結構錯誤,并畫出正確的結構圖。













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課程名稱: 機械設計基礎                                       

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